高等职业教育财经类名师精品规划教材

市场调查与分析

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卢海涛 (主编) 马楠 , 吴波虹 (副主编) 978-7-115-34088-7

关于本书的内容有任何问题,请联系 刘尉

(1)工学结合——以工作过程为导向,按照实际的市场调查策划与实施过程安排内容与结构,形成了特色鲜明的“项目导向,任务驱动”的教学设计。
(2)理实一体——根据专业岗位(群)的实际要求安排教学内容,充分体现了“做中学、学中练,练中熟”的教学理念,强化职业能力的培养。
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内容摘要

 本书以市场调查工作过程为导向,紧紧围绕职业活动要求对课程内容进行了重新设计,以实际的市场调查与分析活动流程为主线编写而成。全书分为四大项目、十个任务:项目一策划市场调查,主要介绍了如何准备市场调查和任务、设计市场调查方案和调查工具;项目二实施市场调查,讲述了如何组建市场调查队伍和组织实施市场调查;项目三处理分析调查资料,主要内容包括整理统计调查数据、分析市场调查资料、撰写市场调查报告;项目四反馈评价调查结果,介绍了总结评价调查结果和沟通展示调查成果。书中的每一个项目既可独立操作,又有着系统的逻辑关系,组合在一起就是一个完整的市场调查与分析过程,内容更贴近职业工作的实际。
本书适合高等职业教育市场营销专业、工商管理专业及其他经济管理类专业教学使用,也可以作为企业在职人员的参考用书。

目录

目 录

项目一 策划市场调查 1
项目导入 1
学习目标 1
调查故事 2
任务1.1 准备市场调查 2
1.1.1 认识与理解市场调查 2
1.1.2 设计调查项目委托合同 11
1.1.3 组建市场调查项目小组 16
实训1 18
任务1.2 设计市场调查方案 19
1.2.1 明确市场调查问题 19
1.2.2 确定市场调查目标 26
1.2.3 制订市场调查方案 28
1.2.4 撰写市场调查策划书 32
实训2 33
任务1.3 设计市场调查工具 34
1.3.1 确定调查抽样方框 34
1.3.2 设计市场调查问卷 39
1.3.3 编制市场调查记录表 52
实训3 53
项目小结 54
案例分析 54
项目实践 56
考核评价 57

项目二 实施市场调查 61
项目导入 61
学习目标 61
调查故事 62
任务2.1 组建市场调查队伍 62
2.1.1 选择市场调查人员 62
2.1.2 培训市场调查人员 67
实训1 70
任务2.2 组织实施市场调查 70
2.2.1  组织实施问卷调查 70
2.2.2 组织实施访谈调查 71
2.2.3 组织实施电话调查 74
2.2.4 组织实施观察调查 75
2.2.5 控制市场调查 77
实训2 79
项目小结 79
案例分析 79
项目实践 80
考核评价 81

项目三 处理分析调查资料 85
项目导入 85
学习目标 85
调查故事 86
任务3.1 整理统计调查数据 86
3.1.1 确认数据资料 87
3.1.2 编码、录入数据 91
3.1.3 编制统计图表 96
实训1 102
任务3.2 分析市场调查资料 102
3.2.1 经验判断分析 102
3.2.2 探索性分析 105
3.2.3 统计方法应用 112
实训2 115
任务3.3 撰写市场调查报告 115
3.3.1 构思市场调查报告的框架 115
3.3.2 撰写市场调查报告 118
实训3 123
项目小结 123
案例分析 123
项目实践 124
考核评价 127

项目四 反馈评价调查结果 131
项目导入 131
学习目标 131
调查故事 132
任务4.1 总结评价调查结果 132
4.1.1 跟踪市场调查报告 132
4.1.2 自我评价调查报告 134
4.1.3 检查报告可行性 138
实训1 140
任务4.2 沟通展示调查成果 141
4.2.1 策划调查报告展示方式 141
4.2.2 策划与组织市场调查报告会 142
实训2 144
项目小结 145
案例分析 145
项目实践 146
考核评价 151

参考文献 155

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