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大学体育

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熊锦平 , 熊东萍 (主编) 周驰 , 徐艳玲 , 陈丹 , 王润斌 , 张明波 (副主编) 978-7-115-23841-2

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内容摘要

  本书主要介绍了体育健康理论知识,阐述了体育与健康、运动与营养、体育锻炼、体育保健、医疗体育、传统养生、运动竞赛等相关内容;就拓展运动进行了讲解;概述并分析了大学生体质健康的测试与评价标准。全书既有理论方面的深入阐述,又有适合大学生身心发展的趣味拓展运动的介绍,并配有大量趣味性插图,有利于引导大学生养成锻炼意识、形成体育习惯,为其全面发展奠定基础。
  本书可作为高等学校“公共体育”课程教材,也可以供体育爱好者学习参考。

目录

目 录

第 一章 体育与健康 1
第 一节 体育发展 2
一、历史回顾——追溯体育的轨迹 2
二、人文视野——探寻体育的真谛 5
第 二节 健康准则 6
一、健康的内涵 6
二、影响健康的因素 7
三、体育锻炼与健康维护 9
思考与练习 13
活动与探索 13

第 二章 运动与营养 14
第 一节 膳食营养成分 15
一、膳食营养概述 15
二、热能 17
三、维生素 18
四、微量元素 18
第 二节 运动供能系统 19
一、磷酸原系统及其供能特点 19
二、乳酸能系统及其供能特点 20
三、有氧氧化系统及其供能特点 20
第三节 运动营养补充 21
一、运动饮食概述 21
二、力量练习的营养需求 22
三、速度练习的营养需求 22
四、耐力练习的营养需求 23
五、灵敏练习的营养需求 23
六、不同体育项目的营养需求 23
思考与练习 24
活动与探索 24

第三章 体育锻炼 25
第 一节 科学锻炼 26
一、科学锻炼的原则 26
二、科学锻炼的方法 29
第 二节 运动处方 31
一、运动处方的内容 31
二、运动处方的实施 34
思考与练习 36
活动与探索 36

第四章 体育保健 37
第 一节 运动卫生 38
一、体育锻炼的心理卫生 38
二、体育锻炼的生理卫生 39
第 二节 运动按摩 42
一、运动按摩概述 42
二、运动按摩手法 43
三、运动按摩部位 47
第三节 运动损伤 49
一、运动损伤概述 49
二、常见的运动损伤及处理方法 52
思考与练习 53
活动与探索 53

第五章 医疗体育 54
第 一节 医疗体育的机理 55
一、医疗体育的特点 55
二、医疗体育的原则 55
三、医疗体育的手段 56
第 二节 运动对疾病的预防与治疗 56
一、心理性疾病的体育疗法 57
二、近视眼的体育疗法 59
三、扁平足的体育疗法 60
四、颈椎病的体育疗法 62
思考与练习 63
活动与探索 63

第六章 传统养生 64
第 一节 中国传统养生理论 65
一、传统养生精髓 65
二、运动养生内涵 65
三、运动养生种类 66
第 二节 太极拳 66
一、太极拳概述 66
二、二十四式太极拳 67
思考与练习 90
活动与探索 90

第七章 体育竞赛 91
第 一节 国内外大型体育赛事 92
一、国际体育竞赛 92
二、国内体育竞赛 96
第 二节 体育竞赛的组织编排 97
一、体育竞赛的组织 98
二、田径竞赛的编排 99
三、球类竞赛的编排 104
思考与练习 109
活动与探索 110

第八章 拓展训练 111
第 一节 拓展训练概述 112
一、拓展训练的渊源 112
二、拓展训练的特点 113
三、拓展训练的流程 114
第 二节 拓展训练项目 115
一、协作能力拓展训练 115
二、沟通能力拓展训练 117
三、创新能力拓展训练 118
思考与练习 119
活动与探索 119

第九章 大学生体质健康测试与评价 120
第 一节 我国学生体质健康概述 121
一、我国学生体质健康状况 121
二、我国学生体质测评制度 121
第 二节 《国家学生体质健康标准》解读 122
一、《国家学生体质健康标准》说明 122
二、《国家学生体质健康标准》实施办法 123
三、《国家学生体质健康标准》评价指标 124
四、《国家学生体质健康标准》成绩评定 124
思考与练习 130
活动与探索 130

参考文献 131

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