新媒体技术:理论、案例与应用(全彩微课版)

网络新媒体专业A+,软科排名全国第二,西安交通大学张收鹏教授领衔,涵盖百余种新媒体技术场景,融入AIGC辅助图像处理、AIGC辅助视频与音频编辑章节,提供题库系统,适合网络与新媒体、电子商务、数字媒体类专业使用
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张收鹏 (作者) 978-7-115-65471-7

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⭕场景驱动,工具助力。
以“图像+视频+音频+动画+H5”为核心,融入近百个新媒体技术应用场景,搭配70多个微课视频,全方位赋能全时段教学。

⭕贴近前沿,AI 赋能。
本书选取当前较为热门的 AI 工具进行讲解,涉及 AI 图像处理、AI 音频制作、AI 视频编辑等领域,力求培养具有 AI 意识、掌握 AI 技能的复合型人才,为新质生产力的发展注入人才动能。

⭕立德树人,素养教学。
党的二十大报告指出:“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”本书从教学内容设计入手,坚持把“立德树人”作为中心环节,实现理论知识讲解与职业素养培育的深度结合,以提高读者的综合素质。

内容摘要

本书从新媒体与新媒体技术的基础理论出发,系统地介绍了新媒体行业中常用的技术、软件和工具。全书共8章,主要内容包括新媒体与新媒体技术、图像处理、视频编辑与制作、音频编辑与处理、动画制作、H5设计与制作、AI工具应用,以及综合性的商业设计案例,以提升读者对新媒体技术的了解和应用,并能独立完成各项新媒体设计工作。
本书内容全面、图文并茂、资源丰富、实用性强,可以作为高等院校新媒体类相关专业课程的教学用书,也可供有志于或者正在从事新媒体相关岗位的人员学习和参考。

目录

第 1章 新媒体与新媒体技术
引导案例
1.1新媒体概述
1.1.1新媒体的概念和特点
1.1.2新媒体的类型
1.1.3新媒体的发展
1.1.4新媒体的产业链
1.2新媒体技术概述
1.2.1新媒体技术的概念
1.2.2新媒体技术分类
1.2.3新媒体技术的发展趋势
思考与练习

第 2章 图像处理
引导案例
2.1图像基础
2.1.1 图像分辨率
2.1.2 图像色彩模式
2.1.3 图像文件格式
2.2 Photoshop的基础知识
2.2.1 Photoshop在新媒体中的应用
2.2.2 Photoshop的工作界面
2.2.3 Photoshop的工具箱
2.2.4 Photoshop的常用工具
2.2.5 Photoshop的辅助工具
2.3抠图
2.3.1快速抠图
2.3.2钢笔工具抠图
2.3.3课堂案例1——制作小家电品牌直播封面图
2.3.4课堂案例2——制作新年好物分享短视频封面
2.4修图
2.4.1修复图片中的污渍
2.4.2去除图片中的多余部分
2.4.3课堂案例1——去除茶叶产品图中多余的部分
2.4.4课堂案例2——制作微信朋友圈茶叶营销图
2.5调色
2.5.1调整偏暗或偏亮的图片
2.5.2调整偏色的图片
2.5.3课堂案例1——调整小红书笔记配图色调
2.5.4课堂案例2——调整微信号文章配图色调
2.6合成
2.6.1使用蒙版
2.6.2设置图层混合模式和样式
2.6.3课堂案例1——制作生鲜品牌今日头条广告
2.6.4课堂案例2——制作生鲜品牌微信公众号封面首图
2.7特效
2.7.1滤镜库和独立滤镜
2.7.2其他滤镜组
2.7.3课堂案例1——美化微博广告图
2.7.4课堂案例2——美化小红书展示图片
2.8综合实训——制作品牌跨界营销宣传海报
思考与练习

第3章 视频编辑与制作
引导案例
3.1视频编辑基础
3.1.1线性编辑和非线性编辑
3.2.2视频编辑的基本流程
3.2.3视频文件格式
3.2.4常见的视频类型
3.2 Premiere的基础知识
3.2.1 Premiere在新媒体中的应用
3.2.2 Premiere的工作界面
3.2.3 Premiere的操作面板
3.2.4 Premiere项目文件管理
3.3剪辑
3.3.1剪辑常用术语
3.3.2剪辑常用手法
3.3.3剪辑的基本操作
3.3.4课堂案例——剪辑赶海短视频
3.4转场
3.4.1常见转场效果
3.4.2课堂案例——制作萌宠日常记录短片
3.5特效
3.5.1常用视频特效
3.5.2课堂案例1——制作搞笑视频尴尬瞬间
3.4.3课堂案例2——制作预告MV片头文字视频特效
3.6调色
3.6.1应用“Lumetri颜色”面板调色
3.6.2应用调色效果调色
3.6.3课堂案例——生活Vlog后期调色处理
3.7抠像
3.7.1基于颜色抠像
3.7.2使用遮罩抠像
3.7.3课堂案例——制作美食探店Vlog镂空文字片头
3.8添加字幕
3.8.1直接输入字幕
3.8.2根据语音生成字幕
3.8.3课堂案例1——制作微电影片尾
3.8.4课堂案例2——制作美食节宣传短片
3.9综合实训
实训1——制作抖音旅拍Vlog
实训2——制作汽车品牌微博视频广告/制作“生命奇旅”记录片B站开屏视频广告
思考与练习

第4章 音频编辑与处理
引导案例
4.1音频编辑基础
4.1.1音频编码与压缩
4.1.2音频文件常见格式
4.1.3音频3要素
4.2 Audition的基础知识
4.2.1 Audition在新媒体中的应用
4.2.2 Audition的操作界面
4.2.3 新建音频文件
4.2.4打开和录制音频文件
4.2.5保存和关闭音频文文件
4.2.6导出音频文件
4.3采集音频
4.3.1录制音频
4.3.2课堂案例1——录制饮品广告片音频
4.3.3课堂案例2——录制饮品广告片音效
4.4编辑音频
4.4.1选择和查看波形
4.4.2剪切和复制波形
4.4.3裁剪与删除音频
4.3.4课堂案例1——编辑荔枝FM音频节目开始背景音
4.4.4课堂案例2——编辑荔枝FM音频节目中的人声
4.5处理音频
4.5.1调整音频音量
4.5.2降噪
4.5.3淡入淡出
4.5.4课堂案例——处理科普节目解说语
4.6添加效果
4.6.1延迟与回声
4.6.2变调
4.6.3滤波与均衡
4.6.4课堂案例1——制作影视剧中的通话效果
4.6.5课堂案例2——制作综艺节目任务颁布者的变调音频
4.7混音和输出
4.6.1编辑多轨会话
4.6.2管理轨道
4.6.3导出音频
4.6.3课堂案例——制作并导出短视频广告语
4.8综合实训——制作“声音里寻根”记录节目片花
思考与练习

第5章 动画制作
引导案例
5.1动画基础
5.1.1动画的概念和特点
5.1.2动画常见类型
5.1.3动画制作流程
5.2 Animate的基础知识
5.2.1 Animate在新媒体中的应用
5.2.2 Animate的操作界面
5.2.3 帧
5.2.4元件
5.2.5实例
5.3 制作基本动画
5.3.1逐帧动画
5.3.2补间动画
5.3.3课堂案例1——制作动态表情包
5.3.4课堂案例2——制作旅行视频片头动画
5.4 制作高级动画
5.4.1引导动画
5.4.2遮罩动画
5.4.3课堂案例1——制作电商动态Banner
5.4.4课堂案例2——制作主播招聘动画
5.5制作交互动画
5.5.1 ActionScript与JavaScript
5.5.2“动作”面板
5.5.3“代码片段”面板
5.5.4事件
5.5.5课堂案例——制作菜单交互动画
5.6综合实训——制作在线编辑工具的宣传动画
思考与练习

第6章 H5设计与制作
引导案例
6.1 H5基础知识
6.1.1 H5的类型
6.1.2 H5的设计原则
6.1.3 H5的设计风格
6.2 H5设计与制作
6.2.1 H5的设计与制作流程
6.2.2 H5常用设计工具
6.2.3课堂案例1——制作全景式活动宣传H5
6.2.4课堂案例2——制作测试型H5与用户互动
6.3综合实训——设计与制作企业招聘H5页面
思考与练习

第7章 AI工具应用
引导案例
7.1 AI图像处理
7.1.1 AI绘画
7.1.2 AI抠图、修图
7.1.3 课堂案例1——使用文心一格生成潮流手办形象
7.1.4 课堂案例2——使用美图设计室处理图片
7.2 AI音频制作
7.2.1 AI降噪增效
7.2.2 AI配音
7.2.3 课堂案例1——使用Adobe AI处理音频
7.2.4 课堂案例2——使用讯飞智作生成短视频解说
7.3 AI视频编辑
7.3.1智能生成字幕
7.3.2智能生成视频
7.3.3 课堂案例1——使用剪映智能生成字幕
7.3.4 课堂案例2——使用一帧秒创生成解说类短视频
7.4 综合实训——使用AI工具制作直播预告片
思考与练习

第8章 综合案例——宣传社交媒体平台一周年活动
8.1制作周年活动宣传图
8.2制作周年活动宣传短视频
8.3制作周年活动宣传动画
8.4制作周年活动宣传H5

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作者介绍

张收鹏,主任编辑,高级工程师,西安交通大学新闻与新媒体学院硕士生导师。主持陕西省社会科学基金项目、陕西省软科学项目、陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目、陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目等项目5项;在《南昌大学学报(人文社会科学版)》《电视研究》《新闻战线》《科技传播》《新媒体研究》《现代视听》《陕西行政学院学报》等期刊发表学术论文17篇,出版学术专著1部,参与编著教材著作4部; 获陕西新闻奖、陕西广播影视奖等7项省级新闻奖;在中央广播电视总台《新闻联播》栏目播发新闻报道近百条;获批教育部产学合作协同育人项目6项、教育部供需对接就业育人项目4项。担任中国高等院校影视学会网络视听专业委员会第三届理事,中国高等院校影视学会实验教学专业委员会第三届理事,CTR媒体融合研究院节目评审专家、当代融媒体研究院特聘专家、陕西省新闻创新中心研究员、中国高等院校影视学会会员、中国科技新闻协会科技传播理论研究专委会会员、陕西省青年新媒体协会会员。

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