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第 一章 职业理念 考点一:教育观 1.国家实施素质教育的基本要求 2.幼儿教育中实施素质教育的途径和方法 3.幼儿教育的重要性及其特点 考点二:儿童观 1.人的全面发展的思想 2.“育人为本”的幼儿观 考点三:教师观 1.幼儿教师专业发展要求 2.幼儿教师的终身学习 3.幼儿教师的职业责任与价值 第 二章 教育法律法规 考点一:《中华人民共和国教育法》 1.颁布背景 2.主要内容 考点二:《中华人民共和国义务教育法》 1.颁布背景 2.主要内容 考点三:《中华人民共和国教师法》 1.颁布背景 2.主要内容 考点四:《中华人民共和国未成年人保护法》 1.颁布背景 2.主要内容 考点五:《幼儿园工作规程》 1.颁布背景 2.主要内容 考点六:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 1.颁布背景 2.主要内容 考点七:《儿童权利公约》 1.颁布背景 2.主要内容 第三章 教师职业道德 考点一:《中小学教师职业道德规范》 1.颁布背景 2.主要内容 考点二:《中小学班主任工作条例》 1.背景介绍 2.主要内容 考点三:教师职业行为规范的基本要求 1.爱国守法 2.爱岗敬业 3.关爱学生 4.教书育人 5.为人师表 6.终身学习 考点四:教师需要处理的几大关系 1.教师与学生的关系 2.教师与家长的关系 3.教师与同事的关系 第四章 文化素养 考点一:文化知识 1.天文历法 2.山水地理 3.风俗礼仪 4.历史事件 5.传统艺术 考点二:科技知识 1.中外科技发展史上的代表人物及其主要成就 2.常见的幼儿科普读物 考点三:文学知识 1.中外文学史上重要的作家作品 2.常见的儿童文学作品 第五章 基本能力 考点一:阅读理解能力 1.理解阅读材料中重要概念的含义 2.理解阅读材料中重要句子的含意 3.筛选并整合阅读材料信息 4.归纳概括内容要点与中心意思 5.分析概括作者在文中的观点态度 考点二:逻辑思维能力 1.逻辑知识 2.思维活动 考点三:信息处理能力 1.工具书信息检索 2.网络信息搜集 3.信息管理与应用 4.课件设计与制作 考点四:写作能力 1.文体知识 2.中心选材 3.谋篇布局 4.语言修辞
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