中等职业教育规划教材

应用文写作

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邓筱玲 (主编) 杨灿 , 吕向阳 , 杨昌洪 (副主编) 978-7-115-18263-0

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本文字简单明了,通俗易懂,实用性强,通过案例说明应用文写作的要领。
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内容摘要

  本书针对中等职业学校学生的学习特点和实际需求而编写。全书共分八篇,分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇以及涉外篇。每篇除介绍基本知识及相关写作方法外,还依据实际案例对其格式进行详述和评价,并在全文穿插相关知识点或小故事。
  本书文字简洁,通俗易懂,实用性强,可作为中等职业学校公共课教材,也可作为相关读者的自学读物。

目录

目 录

综述篇——应用文,重在应用
第 一课 应用文概述 2
第 二课 应用文的写作要求 4

公文篇——公文是信息、政策的载体
第 一课 公文概述 8
第 二课 公告通告 13
第三课 通知 16
第四课 通报 19
第五课 报告请示批复 23
第六课 函 29
第七课 会议纪要 31
第八课 决定指示意见 34

宣传篇——让世界与我共思共想,让我与世界同长同强
第 一课 宣传应用文 42
第 二课 新闻稿 43
第三课 广播稿 46
第四课 演讲稿 49
第五课 通讯解说词 53

法律篇——规矩成就方圆
第 一课 法律应用文概述 64
第 二课 起诉状 65
第三课 经济纠纷起诉状 72
第四课 上诉状申诉状答辩状 75

经济篇——经济是基础
第 一课 经济应用文概述 86
第 二课 意向书 87
第三课 经济合同 90
第四课 说明书 93
第五课 广告 96
第六课 招标书投标书 99
*第七课 市场预测报告 106

事务篇——事务管理指南
第 一课 事务应用文概述 114
第 二课 证明信推荐信 115
第三课 感谢信慰问信贺信 117
第四课 倡议书建议书申请书 120
第五课 计划 123
第六课 总结 125
第七课 会议记录 128
第八课 简报 131
第九课 调查报告 135
*第十课 规章制度 139
*第十一课 启事海报 143

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