项目一 日新月异——从美育到美遇
第一节 认识美——美的价值内涵
一、对美的哲学思考
二、对美的本质探索
三、对美的现代理解
第二节 发现美——人的审美活动
一、人类活动与艺术起源
二、艺术活动与美的创造
三、艺术品鉴与审美能力
第三节 创造美——人的审美教育
一、美育技能：美育的内涵
二、寻美实践：美育的特征
三、寻美实践：美育的功能
项目二 传承不息——根植于非遗中的文化美
第一节 认识美——文化美的精神
一、天人合一：人与自然和谐发展
二、民为邦本：天地之间人为贵
三、贵和尚中：以和为贵 崇尚中庸
四、自强不息：刚健有为 自强不息
第二节 发现美——非物质文化遗产
一、传统表演艺术类遗产
二、传统工艺技术类遗产
三、传统节日仪式类遗产
第三节 创造美——审美实践活动
一、寻美实践：非物质文化遗产代表性项目赏析
二、寻美实践：非物质文化遗产代表性项目分享
三、寻美实践：手工剪纸实践
项目三 人间滋味——俗常之间的生活美
第一节 认识美——生活美的内涵
一、沉淀在生活里的美
二、生活美的性质
三、中国传统文化中的生活美
第二节 发现美——日常生活的审美对象
一、生活之美
二、生活之趣
三、生活之情
第三节 创造美——审美实践活动
一、寻美实践：了解摄影基础知识
二、寻美实践：民俗摄影作品鉴赏
三、寻美实践：民俗摄影作品拍摄实践
项目四 纸短情长——古典文辞中的情思美
第一节 认识美——情思美的内涵
一、情感的内涵与意义
二、情感的作用与表达
第二节 发现美——诗、词、曲中的情思美
一、诗的浪漫与风骨
二、词的豪迈与柔情
三、曲的俚俗与雅致
第三节 创造美——审美实践活动
一、寻美实践：善用修辞技巧提升语言文字魅力
二、寻美实践：写一封书信
三、寻美实践：创意文案写作实战练习
项目五 雅俗共赏——艺术中的形式美
第一节 认识美——形式美的表现
一、艺术形式的视觉表现方式
二、艺术精神
三、艺术与人的互动关系
第二节 发现美——艺术的审美对象
一、静态形式艺术
二、动态形式艺术
第三节 创造美——审美实践活动
一、寻美实践：品评《千里江山图》
二、寻美实践：用手机摄影记录身边的形式美
三、寻美实践：海报设计创作实践
项目六 如春登台——聚光灯下的舞台美
第一节  认识美—舞台美的内涵
一、舞台艺术概述
二、舞台艺术的性质
三、新时代的多面舞台
第二节  发现美—舞台艺术的舞台美
一、戏台之美
二、光影之美
三、游戏艺术之美
第三节  创造美—审美实践活动 
一、寻美实践：短视频创作实践
二、寻美实践：用短视频记录自我
三、寻美实践：构想你梦想中的主题乐园