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(1)本书适合面广,教学内容兼顾所有大学生职业发展,不仅是面向已创业大学生,也适合对大量需要接受创业教育,但不准备创业的大学生。 (2)本书内容新颖,把创新思维作为创业思维的一部分来讲解,尝试解决过去创新思维课程内容和创业工作合不紧密的问题。 (3)本书资源丰富,注重培养学生实践动手能力,同时配有微课视频,帮助学生理解内容。
大学是培养创新创业人才的重要基地,大学生是创业的生力军。大力开展创新创业教育,对大学生进行创新创业...
本书按照为什么要学习创业、能不能学习创业和怎样学习创业的逻辑关系,围绕“学习创新创业与自主创业的关系、学习创新...
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