幼儿园游戏与指导-图书-人邮教育社区

内容摘要

本书遵循“以工作任务为导向”的职业教育理念，将知识融入岗位工作任务中，使学生通过完成各项幼儿园游戏活动学习任务单，直接从实践中获取知识和操作经验。本书分为两个模块，模块一为游戏基础知识认知，包括幼儿游戏基础知识认知和幼儿园游戏基础知识认知；模块二为游戏指导，包括角色游戏指导、表演游戏指导、建构游戏指导和体育游戏指导。
本书既可以作为职业院校学前教育专业的教材，也可作为其他相关专业或对幼儿园游戏感兴趣人员的自学参考用书。

模块一游戏基础知识认知 / 1
项目一幼儿游戏基础知识认知 / 3
任务一幼儿游戏相关知识认知 / 3
任务二玩具材料认知 / 13
项目二幼儿园游戏基础知识认知 / 18
任务一幼儿园游戏相关知识认知 / 18
任务二游戏观察记录表填制 / 31
模块二游戏指导 / 42
项目一角色游戏指导 / 45
任务一基础概念认知 / 45
任务二游戏前准备 / 50
任务三游戏中支持 / 59
任务四游戏后评价分享 / 67
项目二表演游戏指导 / 74
任务一基础概念认知 / 74
任务二游戏前准备 / 78
任务三游戏中支持 / 90
任务四游戏后评价分享 / 99
项目三建构游戏指导 / 105
任务一基础概念认知 / 105
任务二游戏前准备 / 110
任务三游戏中支持 / 117
任务四游戏后评价分享 / 125
项目四体育游戏指导 / 131
任务一基础概念认知 / 131
任务二游戏前准备 / 135
任务三游戏中支持 / 141
任务四游戏后评价分享 / 147