全书内容包含幼儿教师形象礼仪、幼儿教师日常交往礼仪、幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪、幼儿教师教育口语礼仪、电话...
本书共包含八个章节的内容,前两章主要围绕即兴伴奏中最基本的内容——和声的配置进行论述,和声的选择与使用作为钢琴...
第一章至第四章,主要讲解记谱法的相关内容,如音体系、十二平均律、音符、谱表、音符时值的基本划分与特殊划分、节奏...
本书共分九章,内容包括学前教育专业认知见习、幼儿园保育与一日生活见习、幼儿发展与评价见习、幼儿园游戏与指导见习...
本书立足于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的口语水平,以科学性、实用性、师范性和示范性为编写原则,采用“做中...
本书依据学前儿童发展心理学的知识体系,结合《幼儿园教师资格考试标准》和《幼教保教知识与能力》考试大纲中关于“学...
本书全面系统地阐述学前儿童健康教育的基础知识,并介绍相关实践技能。全书共有九章,在对学前儿童健康教育的含义及实...
本书是对0~3岁婴幼儿早期教育玩具领域中的研究理论与实践的入门性介绍和阐述。本书共分为八章内容:第一章介绍了0...
本书根据职业教育与当代艺术教育理念,针对师范类教育对美术技能的基本要求,以培养读者感受和创造力为核心,详细介绍...
本书共分4章,第1章讲解了美术基础知识,包括基础形状的认知、基本美术构成、色彩的基础知识;第2章为创意美术应用...
本书从简笔画的美术语言开始,由日常的生活用品、植物、动物、人物、交通工具、建筑等入手,详细讲解每一部分的绘画特...
本书内容由两部分组成,第一部分从六方面阐述学前儿童美术教育理论与实践,包括:美术与学前儿童美术、学前儿童美术能...