AIGC新媒体运营实战技能(慕课版)

AIGC新媒体运营实战技能(慕课版)
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刘东风,章艳华,董京霞 (主编) 978-7-115-68199-7

关于本书的内容有任何问题,请联系 连震月

1.项目驱动:项目任务式写作,聚焦AIGC在新媒体运营中的典型应用
2.技能导向:紧密结合AI工具和运营场景,突出内容创作的实用性与应用价值
3.资源丰富:提供慕课视频、PPT课件、教案、教学大纲等教学资源

内容摘要

随着人工智能技术的不断进步,AIGC技术正以前所未有的速度重塑新媒体行业的创作与传播方式。本书系统讲解AI与新媒体运营概述,围绕AI新媒体文本处理技能、AI新媒体图片处理技能、AI新媒体图文排版技能、AI新媒体音频处理技能、AI新媒体动态视频处理技能、AI新媒体活动策划技能、AI新媒体运营辅助技能等常见新媒体技能展开详尽讲解,构建“项目+任务”驱动的教学实训体系,强调工具使用与运营场景的深度融合。
本书内容设计面向零基础读者,注重实操能力的培养,结合当下主流平台案例,帮助读者在真实运营任务中掌握AIGC工具的高效使用方法。通过本书的学习,读者将能够掌握AIGC时代的新媒体运营硬技能,实现从创意生成到传播推广的高效转化。
本书适合作为高等院校新媒体、数字传播、人工智能等相关专业课程的教材,也可供新媒体从业人员、短视频创作者,以及希望借助AIGC技术提高内容创作效率的用户参考学习。

目录

目录

项目一 AI与新媒体运营概述 1
任务一 认识AI 2
一、AI与AIGC的概念 3
二、AI与AIGC的原理简述 4
三、AIGC提示词 4
任务二 认识常见的AI工具 10
一、文本类AI工具——以DeepSeek为例 10
二、图片类AI工具——以即梦AI为例 12
三、音乐音频类AI工具——以Suno为例 15
四、视频类AI工具——以可灵AI为例 17
五、其他类型的AI工具 20
任务三 认识AI新媒体运营 20
一、新媒体与新媒体运营的概念 20
二、新媒体运营的常见平台 22
三、AI对新媒体运营的影响 23
【项目总结】 25
【项目实训】 25
【课后阅读】 26

项目二 AI新媒体文本处理技能 28
任务一 使用DeepSeek等工具生成文本 29
一、生成标题 30
二、生成内容文案 33
三、生成长文章 36
四、生成内容标签 38
任务二 使用DeepSeek等工具编辑文本 39
一、文本纠错与润色 39
二、文本风格转化 41
三、文本多语言翻译 43
任务三 综合使用AI工具评估文本 44
一、AI幻觉评估 44
二、文本原创性评估 46
【项目总结】 48
【项目实训】 48
【课后阅读】 49

项目三 AI新媒体图片处理技能 50
任务一 使用即梦AI等工具生成图片 51
一、生成新媒体账号头像 52
二、生成封面图 54
三、生成文章配图 56
四、生成宣传海报 58
五、生成图标 60
六、生成可视化图表 61
七、生成并美化二维码 65
八、生成微信红包封面 66
任务二 使用即梦AI等工具处理图片 68
一、AI扩图 68
二、AI抠图 70
三、AI换背景 72
四、AI画质修复 74
五、AI重绘与风格化 75
任务三 综合使用AI工具设计并生成品牌图片 77
一、设计并生成品牌Logo 77
二、设计并生成IP形象与吉祥物 79
三、设计并生成IP表情包 81
【项目总结】 83
【项目实训】 84
【课后阅读】 84

项目四 AI新媒体图文排版技能 86
任务一 使用135编辑器等工具进行基础排版 87
一、文字排版 88
二、图片排版 89
三、图文排版 91
任务二 综合使用AI工具进行创意排版 94
一、AI字体生成 94
二、AI创意文字云 96
【项目总结】 99
【项目实训】 99
【课后阅读】 100

项目五 AI新媒体音频处理技能 101
任务一 使用Suno进行音乐生成 103
一、纯音乐生成 103
二、人声音乐生成 106
三、主题曲生成 108
任务二 综合使用AI工具进行音频生成与编辑 111
一、音效生成 111
二、文本配音 113
三、声音克隆 116
四、播客生成 118
【项目总结】 121
【项目实训】 121
【课后阅读】 122

项目六 AI新媒体动态视频处理技能 123
任务一 使用即梦AI等工具生成动图 124
一、动态GIF表情包 124
二、动态Logo 128
任务二 使用即梦AI等工具制作短视频 129
一、生成短视频脚本 129
二、生成短视频素材 133
三、短视频智能剪辑 134
任务三 使用有言等工具制作数字人 136
一、2D数字人视频 137
二、3D数字人视频 140
【项目总结】 144
【项目实训】 144
【课后阅读】 145

项目七 AI新媒体活动策划技能 146
任务一 使用DeepSeek策划活动 147
一、确立活动目标 148
二、生成活动方案 149
三、统计活动物料与成本 152
任务二 使用DeepSeek等工具辅助活动运营 155
一、生成活动执行跟进表 155
二、制作活动宣传素材 156
三、生成活动话术 158
四、处理活动问题 160
任务三 综合使用AI工具辅助活动复盘 163
一、收集活动数据,评估效果 163
二、生成活动报告 167
【项目总结】 170
【项目实训】 170
【课后阅读】 171

项目八 AI新媒体运营辅助技能 173
任务一 使用WPS AI等工具辅助新媒体运营办公 174
一、生成并处理工作文件 174
二、生成工作汇报PPT 179
三、办公会议记录与总结 183
任务二 使用扣子AI等工具搭建运营智能体 184
一、认识扣子智能体 185
二、搭建客服智能体 188
三、搭建海报定制智能体 192
任务三 了解其他AI新媒体运营辅助技能 204
一、热点榜单 204
二、关键词研究 206
三、智能搜索 208
【项目总结】 210
【项目实训】 210
【课后阅读】 211

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作者介绍

刘东风:博士,副教授,现任江苏电子信息职业学院副院长,电子商务类国家职业教育专业标准研制组核心成员,国家级职业教育教师教学创新团队、全国高校黄大年式教师团队核心成员,主编国家规划教材、省规划教材多部,指导学生获全国职业院校技能大赛、“互联网+”中国国际大学生创新创业大赛奖项20余项,获江苏省技术能手、南京市技术能手、南京市五一劳动奖章等。章艳华:二级教授、正高级经济师,江苏电子信息职业学院商学院院长、国家“万人计划”教学名师,全国高校黄大年式教师团队负责人,国家在线精品课程主持人,江苏省电子商务高水平专业群带头人,江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队负责人,主持成果获评2022年国家级教学成果奖一等奖,江苏省教学成果奖特等奖。董京霞,江苏易宁正弘电子商务有限公司总经理。黄雨晴:讲师,国家在线精品课程主讲教师,主持江苏省乡村振兴在线开放课程1门,获江苏省职业院校教学能力比赛一等奖,指导学生获江苏省职业院校技能大赛电商直播赛项获一等奖等各类奖项多项。张立:副教授,电子商务省高水平骨干专业核心成员,指导学生参加江苏省职业院校技能大赛、省“互联网+”大学生创新创业大赛获奖10余项。戚牧: 副教授,国家在线精品课程课主讲教师,获江苏省高等职业院校信息化教学大赛一等奖,获校级“师德标兵”。

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