人工智能通识—AIGC应用实战(DeepSeek版)(慕课版)

全书以“文本—图片—音频—视频—拓展应用”五大内容形态为轴线,串联内容生成、处理、优化的全流程操作。
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卢珊,方梅,徐鹏辉 主编 (主编) 978-7-115-68155-3

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1.多模态覆盖:全书以“文本—图片—音频—视频—拓展应用”为轴线,串联内容生成、处理、优化的全流程操作。
2.技术深度融合:以DeepSeek为主,以DeepSeek为主,兼顾DeepSeek 与其他AI工具的协同,解析模型选择、提示词设计等核心技巧。
3.任务驱动设计:采用“项目—任务—实训”三层结构,推动学生在“学中做、做中学”
4.资源丰富:提供慕课视频、PPT课件、教案、教学大纲等

内容摘要

人工智能生成内容(Artificial Intelligence Generated Content,AIGC)技术正以惊人的速度改变着众多行业,本书聚焦AIGC技术的实际应用,以DeepSeek为主,以其他AIGC工具为辅,旨在带领读者开始精彩的AIGC应用之旅。
本书涵盖AIGC的概念、DeepSeek的使用技巧、多模态内容生成与处理、AIGC拓展应用及AIGC应用实战案例分析等核心内容。每个项目以“任务驱动”为导向,设置知识目标、素养目标、项目实训等特色模块,并结合具体场景演示DeepSeek等AIGC工具在内容创作、工具协同、流程优化中的实操技巧,帮助读者掌握从创意生成到落地执行的全流程能力。
本书内容紧跟行业前沿,注重理论与实践结合,既可作为高等院校数字媒体技术、人工智能等相关专业的教材,也可作为AIGC从业者、技术爱好者的实战参考手册,助力读者在数字化转型中提升AIGC工具的应用能力与创新思维。

目录

项目一 AIGC概述 1
【项目导读】 1
【知识目标】 1
【素养目标】 1
任务一 认识AI与AIGC 2
一、AI的概念 2
二、AIGC的概念 3
三、AIGC的特点 4
四、AI与AIGC的关系 5
任务二 了解提示词 6
一、提示词的概念 6
二、提示词的要素 7
三、提示词的设计技巧 8
任务三 熟悉AIGC技术的应用 10
一、AIGC技术的应用形式 11
二、AIGC技术的应用原则 14
三、AIGC技术的应用领域 15
【项目实训】 17
实训 统计常见的AIGC工具 17
【课后思考】 18
项目二 DeepSeek概述 19
【项目导读】 19
【知识目标】 19
【素养目标】 19
任务一 认识DeepSeek 20
一、DeepSeek的发展历程 20
二、DeepSeek的主要模型 21
三、DeepSeek的主要特点 22
任务二 掌握DeepSeek的使用技巧 23
一、模型选择技巧 23
二、提示词设计技巧 25
任务三 了解DeepSeek的应用领域 27
一、DeepSeek在文本领域的应用 28
二、DeepSeek在图片领域的应用 30
三、DeepSeek在音频领域的应用 31
四、DeepSeek在视频领域的应用 33
【项目实训】 35
实训 注册并使用DeepSeek 35
【课后思考】 36
项目三 AIGC文本生成与处理 37
【项目导读】 37
【知识目标】 37
【素养目标】 37
任务一 使用DeepSeek生成文本 38
一、生成朋友圈文案 38
二、生成小红书笔记 40
三、生成直播脚本与话术 43
四、生成公众号文章 46
五、生成活动方案 48
任务二 使用DeepSeek处理文本 50
一、文案翻译 50
二、文本校对 52
三、逻辑结构审查 53
四、扩写与缩写 55
五、语言风格转换 57
【项目实训】 58
实训 写一篇热点追踪型公众号文章 58
【课后思考】 59
项目四 AIGC图片生成与处理 60
【项目导读】 60
【知识目标】 60
【素养目标】 60
任务一 借助DeepSeek生成图片 61
一、生成社交平台头像 61
二、生成文章配图 65
三、生成内容封面 69
四、生成营销海报 72
五、生成电商商品图 77
六、生成可视化图表 80
任务二 使用AI工具处理图片 86
一、使用AI工具进行抠图 86
二、使用AI工具提升图片质量 88
三、使用AI工具进行图片优化 90
四、使用AI工具转换图片风格 92
【项目实训】 94
实训 使用AI工具设计一张节日海报 94
【课后思考】 95
项目五 AIGC音频生成与处理 96
【项目导读】 96
【知识目标】 96
【素养目标】 96
任务一 使用DeepSeek生成音频创意 97
一、生成歌曲创意 97
二、生成歌词 99
三、生成配音文案 102
任务二 使用AI工具生成音频 104
一、生成完整歌曲 104
二、生成文本配音 107
任务三 使用AI工具处理音频 110
一、音频转写 110
二、音色克隆 114
三、音频分离 118
【项目实训】 121
实训 把古诗词改编成完整歌曲 121
【课后思考】 122
项目六 AIGC视频生成与处理 123
【项目导读】 123
【知识目标】 123
【素养目标】 123
任务一 使用DeepSeek生成视频创意 124
一、生成选题 124
二、生成视频脚本 128
任务二 使用AI工具生成视频 132
一、使用文字生成视频 132
二、使用图片生成视频 134
三、4步生成精细化视频 135
四、生成数字人视频 137
任务三 使用AI工具处理视频 140
一、总结视频内容 140
二、自动添加字幕 143
三、智能剪辑视频 144
四、提升视频质量 146
【项目实训】 148
实训 使用自己的形象生成数字人视频 148
【课后思考】 149
项目七 AIGC拓展应用 150
【项目导读】 150
【知识目标】 150
【素养目标】 150
任务一 使用AI工具进行自动编程 151
一、自动编程概述 151
二、自动编程工具简介 152
三、自动编程工具的使用要点 154
任务二 使用AI工具进行高效办公 156
一、生成演示文稿 156
二、会议记录 160
三、数据分析 165
任务三 使用AI工具进行快速设计 169
一、标志设计 169
二、动画设计 176
三、字体设计 184
【项目实训】 186
实训 设计一个网页游戏 186
【课后思考】 187
项目八 AIGC应用实战案例分析 188
【项目导读】 188
【知识目标】 188
【素养目标】 188
任务一 “优质小红书笔记”案例分析 189
一、案例简介 189
二、操作步骤拆解 189
三、案例启示 194
任务二 “生成互动式教学网站”案例分析 195
一、案例简介 195
二、操作步骤拆解 195
三、案例启示 198
任务三 “DeepSeek能力增强版智能体”案例分析 198
一、案例简介 198
二、操作步骤拆解 199
三、案例启示 207
【项目实训】 207
实训 制作一个旅行规划智能体 207
【课后思考】 208

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作者介绍

卢珊,副教授,曾任咸宁职业技术学院市场营销专业负责人、创业就业指导中心主任、大学科技园公司总经理,现任咸宁职业技术学院科技处处长。国家创业指导师、就业指导师,指导创业项目近百个,多次获“互联网+”创新创业大赛国银、国铜、省金等获奖项目指导教师;方梅,咸宁职业技术学院副教授,研究领域为市场营销、企业管理,指导学生参加全国大学生企业管理沙盘大赛获二等奖1项,指导学生参加创新创业大赛分别获得国家级二等奖1项、国家级铜奖3项、省级金奖4项,获湖北省职业院校信息化教学大赛二等奖。徐鹏辉,咸宁职业技术学院讲师。

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