本书以全面贯彻党的二十大精神为指导思想,以社会主义核心价值观为引领,传承中华优秀传统文化,坚定文化自信,使内容更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性,以《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)提出的“建设一大批校企‘双元’合作开发的国家规划教材”“配套开发信息化资源”为目标,详细介绍AutoCAD的操作方法和技巧。
本书以AutoCAD 2022为平台,以工作过程为导向,采用项目教学的方式组织内容,详细讲解14个由简单到复杂的项目的实施过程。
各项目中的“提高练习”主要围绕项目中需要重点掌握的绘图知识和技巧,设计相对复杂的图例供学有余力的学生练习,以进一步巩固其学习效果。
本书为新形态立体化教材,提供丰富的教辅资源,包括微课视频、PPT课件、教案、课程标准、授课计划等,相关教学资源可在人邮教育社区中下载使用,教师(学生)也可直接登录学银在线平台进行混合式教学(学习)。
本书由六安职业技术学院陆玉兵、权秀敏任主编,安徽六安技师学院张丹、六安职业技术学院马辉和杨晶任副主编。权秀敏编写了绪论、项目1和项目2,张丹编写了项目3~项目5,马辉编写了项目6~项目8,杨晶编写了项目9和项目10,陆玉兵编写了项目11~项目14。本书由陆玉兵统稿,由杭州喜马拉雅信息科技有限公司安鹏芳审阅。
编者在编写本书的过程中,听取了企业工程技术人员的建议和意见,得到杭州喜马拉雅信息科技有限公司等企业的大力支持,部分项目内容来自企业提供的真实项目,体现了“做中学,做中教”等职业教育理念,保证了本书的职教特色。
由于编者水平有限,本书难免存在不足之处,恳请读者批评指正。
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