21世纪高等职业教育计算机技术规划教材

新大学计算机基础上机指导(Windows 7+Office 2010)

新大学计算机基础上机指导(Windows 7+Office 2010)——当前主流的技术、软件来规划实验案例。每个实验案例通过“实验目的”与“实验内容”两部分展开,既有目的性,又有可操作性。
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程序 , 王靖 (主编) 胡晓雷 , 龚波 , 刘丽萍 (副主编) 978-7-115-39913-7

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《新大学计算机基础上机指导(Windows 7+Office 2010)》很多内容完全是从计算机办公应用的实际出发,从实际办公应用经验的角度编写的,因此学完本书的学生将具备解决计算机办公中实际问题的应用能力。当前主流的技术、软件来规划实验案例。每个实验案例通过“实验目的”与“实验内容”两部分展开,既有目的性,又有可操作性。
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内容摘要

全书内容包括:Windows 7操作系统、Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格、PowerPoint 2010演示文稿、网络基础与Internet应用、常用工具软件等内容。以当前主流的技术、软件来规划实验案例。每个实验案例通过“实验目的”与“实验内容”两部分展开,既有目的性,又有可操作性。

目录

第 1章 Windows 7操作系统 1
实验一:Windows 7的启动和退出 1
实验二:Windows 7个性化操作 2
实验三:任务栏操作 5
实验四:文件和文件夹操作 6
实验五:鼠标和键盘操作 12
实验六:控制面板操作 14
实验七:用户账户管理 17
实验八:磁盘管理 20
实验九:Windows 7的安全维护 21
实验十:Windows 7附件应用 25
第 2章 Word 2010文字处理 28
实验一:Word 2010文档的创建、保存和退出 28
实验二:文本操作与格式设置 31
实验三:段落格式设置 35
实验四:图片、形状与SmartArt的应用 37
实验五:表格和图表应用 42
实验六:页面布局 47
实验七:页眉页脚和页码设置 49
实验八:目录、注释、引文与索引 52
实验九:文档审阅 57
实验十:文档的保护与打印 59
第3章 Excel 2010电子表格 61
实验一:Excel 2010文档的启动、保存与退出 61
实验二:工作簿与工作表操作 63
实验三:单元格操作 67
实验四:数据输入 69
实验五:数据有效性设置 75
实验六:数据编辑与整理 77
实验七:公式与函数使用 80
实验八:数据处理与分析 86
实验九:图表操作 92
实验十:数据透视表操作 94
实验十一:表格安全设置 97
实验十二:表格打印 100
第4章 PowerPoint 2010演示文稿 104
实验一:PowerPoint 2010文档的创建、保存和退出 104
实验二:母版设计 107
实验三:文本的编辑与美化 110
实验四:形状和图片的应用 113
实验五:表格和图表应用 117
实验六:动画的应用 120
实验七:音频和Flash动画的处理 123
实验八:PowerPoint的放映设置 125
实验九:PowerPoint的安全设置 126
实验十:PowerPoint的输出与发布 127
第5章 网络基础与Internet应用 154
实验一:宽带网络连接 154
实验二:网页信息的浏览 156
实验三:资料信息的搜索 160
实验四:在线电视、电影与视频 166
实验五:在线游戏娱乐 170
实验六:在线订阅 174
实验七:电子邮件的应用 179
实验八:玩转微博 183
第6章 常用工具软件 186
实验一:驱动程序管理 186
实验二:文件压缩与加密 191
实验三:计算机查毒与杀毒 196
实验四:中英文翻译 211
实验五:数据恢复 213

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作者介绍

程序,男,硕士研究生,讲师,贵州交通职业技术学院专任教师,骨干教师,全国职业技能大赛优秀指导教师,从事计算机应用技术及计算机网络技术类专业课教学,讲授课程包括计算机基础、网站建设与管理、数据库应用、网络安全技术等。

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