职场沟通(微课版)

沟通能力与沟通技巧、职业素养与基础能力
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罗小娟 (作者) 978-7-115-64939-3

关于本书的内容有任何问题,请联系 姚雨佳-人邮

1.以项目式体例设计,在学习与实践中激发学生的学习兴趣,以课堂实操帮助学生锻炼沟通能力。
2.附有大量案例故事,增加可读性,使学生在故事的理解中领悟沟通的要点。
3.每个项目的开头以案例与问题思考引入,以实训项目结尾,使学生在思考中学习与巩固课堂知识。

内容摘要

沟通,无疑是职场中的关键环节。从古至今,沟通的艺术一直在我们的生活和工作中发挥着不可估量的作用。本书以沟通为主题,结合古今中外的沟通智慧,帮助读者在职场中游刃有余地进行沟通。达到事半功倍的效果。
本书分为基础篇与职场篇,在基础篇中,讲述了职场沟通心理准备、职场沟通情商培养、职场沟通倾听技能准备、职场沟通语言准备、职场沟通礼仪准备;在职场篇中,还详细讲述了职场面试、商务接待、商品销售、商务谈判、商务宴请、客户服务和投诉处理等不同场景下的沟通策略和技巧。这些内容既借鉴了古人的经验智慧,又结合了现代职场的具体实践,旨在帮助读者全面提升自己的沟通技巧和应对能力。
本书既可以作为职业院校各专业与职场沟通相关的基础课的教材,又可以作为职场人士自学沟通技能的参考书。

目录

基础篇
项目一 职场沟通心理准备 2
【引导语】 2
【学习目标】 2
【案例导入】 2
【任务发布】 3
【问题思考】 3
【任务分析】 3
一、有效沟通与沟通要素 3
(一)有效沟通 4
(二)沟通要素 4
二、职场沟通 5
(一)职场沟通的要点 5
(二)职场沟通的类型 5
三、职场沟通的心理准备:快乐心态 8
【案例研讨】 10
【拓展训练】 11
【总结反思】 12
项目二 职场沟通情商培养 13
【引导语】 13
【学习目标】 13
【案例导入】 13
【任务发布】 14
【问题思考】 14
【任务分析】 14
一、情商 14
二、低情商 15
(一)低情商的表现 15
(二)低情商形成的原因 16
(三)低情商带来的影响 16
三、高情商 17
(一)高情商的表现 17
(二)高情商的5个核心要素 18
四、培养高情商的方法 20
(一)增强自我认知 20
(二)提升情感管理能力 20
(三)改善人际关系 20
(四)提高沟通技巧 21
(五)培养同理心 21
(六)持续学习和实践 21
【案例研讨】 23
【拓展训练】 24
【总结反思】 25
项目三 职场沟通倾听技能准备 26
【引导语】 26
【学习目标】 26
【案例导入】 26
【任务发布】 26
【问题思考】 27
【任务分析】 27
一、倾听的实质 27
二、倾听者的类型 27
三、倾听的意义 29
四、倾听的障碍 30
(一)环境障碍 30
(二)倾听者障碍 31
五、倾听的技巧与步骤 31
(一)倾听技巧 31
(二)倾听步骤 32
【案例研讨】 36
【拓展训练】 38
【总结反思】 39
项目四 职场沟通语言准备 40
【引导语】 40
【学习目标】 40
【案例导入】 40
【任务发布】 41
【问题思考】 41
【任务分析】 41
一、语言讲究 41
二、表达得体 42
(一)称谓类敬辞 42
(二)表达类敬辞 43
(三)称呼注意事项 43
三、语言技巧 44
(一)赞美和接受赞美 44
(二)批评和接受批评 45
(三)回复他人 45
(四)尊重对方 46
【案例研讨】 47
【拓展训练】 47
【总结反思】 48
项目五 职场沟通礼仪准备 49
【引导语】 49
【学习目标】 49
【案例导入】 49
【任务发布】 50
【问题思考】 50
【任务分析】 50
一、礼仪概述 50
二、礼仪准备 51
(一)面试礼仪 51
(二)形象礼仪 52
(三)职场拜访礼仪 54
(四)职场接待礼仪 54
(五)商务推销礼仪 55
(六)职场沟通礼仪 56
(七)职场办公礼仪 56
(八)职场宴请礼仪 57
【案例研讨】 58
【拓展训练】 59
【总结反思】 60
职场篇
项目六 职场面试沟通 62
【引导语】 62
【学习目标】 63
【案例导入】 63
【任务发布】 64
【问题思考】 64
【任务分析】 64
一、面试的内涵 64
二、面试的目的 65
三、面试沟通中的常见问题 66
(一)对内沟通不足 66
(二)与人沟通不和 67
四、面试沟通技巧 67
(一)面试前:知己知彼 67
(二)面试中:步步为营 71
(三)面试后:跟进与反馈 75
【案例研讨】 77
【拓展训练】 78
【总结反思】 79
项目七 商务接待沟通 80
【引导语】 80
【学习目标】 80
【案例导入】 80
【任务发布】 81
【问题思考】 81
【任务分析】 81
一、商务接待 81
二、接待的原则 81
三、电话接待沟通 82
(一)电话沟通的意义 82
(二)电话沟通的规范 83
四、前台接待沟通 84
五、介绍沟通 86
六、团体接待沟通 88
七、接待沟通的禁忌 90
【案例研讨】 92
【拓展训练】  94
【总结反思】 96
项目八 商品销售沟通 97
【引导语】 97
【学习目标】 97
【案例导入】 97
【任务发布】 98
【问题思考】 98
【任务分析】 98
一、第一次约见——销售沟通开场技巧 98
二、面对面——销售沟通面谈技巧 100
三、成交是根本——销售沟通成交技巧 103
四、沟通更顺畅——面对不同类型客户的提问技巧 104
五、客户有异议——销售异议处理技巧 104
六、处理客户推辞或争执的技巧 107
七、多学多练——销售沟通提高技巧 107
【案例研讨】 109
【拓展训练】 109
【总结反思】 110
项目九 商务谈判沟通 111
【引导语】 111
【学习目标】 111
【案例导入】 111
【任务发布】 112
【问题思考】 112
【任务分析】 112
一、商务谈判认知 112
(一)谈判与商务谈判 112
(二)商务谈判三要素 113
二、商务谈判的准备 114
(一)商务谈判准备步骤 114
(二)商务谈判的沟通技巧 115
三、叙述与应答艺术 118
(一)叙述艺术 118
(二)应答艺术 119
四、论辩与说服艺术 120
(一)论辩艺术 120
(二)说服艺术 121
五、商务谈判礼仪 122
【案例研讨】 124
【拓展训练】 125
【总结反思】 126
项目十 商务宴请沟通 127
【引导语】 127
【学习目标】 127
【案例导入】 127
【任务发布】 127
【问题思考】 128
【任务分析】 128
一、商务宴请前的沟通 128
(一)商务宴请的组织 128
(二)赴宴 129
二、商务宴请中的礼仪与沟通 130
(一)中餐宴请 130
(二)西餐宴请 133
(三)自助餐宴请 135
(四)用餐沟通 136
三、商务宴请后的沟通 137
【案例研讨】 138
【拓展训练】 139
【总结反思】 140
项目十一 客户服务沟通 141
【引导语】 141
【学习目标】 141
【案例导入】 141
【任务发布】 142
【问题思考】 142
【任务分析】 142
一、售前客户服务沟通 143
(一)判断客户类型 143
(二)向客户提供产品信息和服务建议 144
二、售中客户服务沟通 146
三、售后客户服务沟通 147
【案例研讨】 149
【拓展训练】 152
【总结反思】 152
项目十二 投诉处理沟通 153
【引导语】 153
【学习目标】 153
【案例导入】 153
【任务发布】 153
【问题思考】 154
【任务分析】 154
一、投诉的概念 154
二、投诉的种类 155
三、投诉产生的原因 155
四、客户投诉心理与实质 156
(一)客户投诉心理 156
(二)客户投诉实质 156
五、投诉处理要点 157
(一)信息齐全、快速响应 157
(二)及时解决问题 157
六、投诉处理方法 158
(一)感情交流法 158
(二)经济平衡法 158
(三)第三者仲裁法 158
七、有效投诉处理程序 158
八、投诉处理技巧 160
九、处理投诉注意事项 160
十、有效投诉处理的专业表达 160
十一、投诉的影响与投诉的作用 161
(一)投诉的负面影响 161
(二)投诉的正面作用 161
【案例研讨】 162
【拓展训练】 164
【总结反思】 166

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作者介绍

罗小娟,女,汉族,1982年1月生,中共党员,重庆市永川区重庆财经职业学院教师,教授。2022年,其所参与的教学成果《特色定制乡村振兴产业学院“三融六双”财经商贸类人才培养模式的探索与实践》获重庆市人民政府教学成果一等奖。2023年,她参与副主编的《高职学生劳动教育》入选十四五职业教育国家规划教材。近年来,主持主研省部级项目22项,主持地厅级课题5项,公开发表相关论文20余篇,其中核心10篇。 曾获得重庆市教育系统“优秀党员”重庆市商务委“优秀党员”“优秀党务工作者”等光荣称号。

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