幼儿舞蹈基础与创编(微课版)

幼儿舞蹈创编
分享 推荐 1 收藏 0 阅读 448
李杏华 , 杨黎 , 寸童 (主编) 刘晓杰 , 江禹禹 (副主编) 978-7-115-64017-8

关于本书的内容有任何问题,请联系 姚雨佳1

1. 增加实践项目,丰富舞蹈编创和舞蹈游戏案例。
2. 侧重编排过程和舞蹈设计,帮助学前教师掌握编排方法。
3. 结合民族舞、民间舞,彰显传统文化。

内容摘要

幼儿舞蹈教学是学前教育中一个重要组成部分,对幼儿的身心健康、智力开发和情操陶冶都有重要的作用。作为幼儿的教育者和启蒙者,幼儿教师要想更好地指导幼儿学习舞蹈,就必须掌握舞蹈的基础知识和基本动作等,并学会舞蹈创编。本书系统地讲解了幼儿舞蹈基础与创编知识,共分为10章,主要内容包括舞蹈与幼儿舞蹈、幼儿舞蹈教学、幼儿舞蹈基础训练、幼儿舞蹈教学形式、幼儿舞蹈创编概述、典型幼儿舞蹈创编、民族舞蹈创编、民间舞蹈创编、幼儿舞蹈排练与表演、舞蹈欣赏。
本书既适合作为职业院校学前教育专业及幼儿师范院校的教材,也适合作为广大幼儿园和幼教机构教师的参考书。

目录

目 录

第一章 舞蹈与幼儿舞蹈 1
第一节 认识舞蹈 2
第二节 认识幼儿舞蹈 9
课后习题 16

第二章 幼儿舞蹈教学 17
第一节 幼儿舞蹈教学目标 18
第二节 幼儿舞蹈教学内容 19
第三节 幼儿舞蹈教学方法 26
第四节 幼儿舞蹈教学训练 28
课后习题 35

第三章 幼儿舞蹈基础训练 36
第一节 软开度训练 37
第二节 芭蕾舞形体训练 45
第三节 中国古典舞训练 56
第四节 现代舞训练 72
课后习题 75

第四章 幼儿舞蹈教学形式 76
第一节 律动 77
第二节 集体舞 81
第三节 歌表演 83
第四节 歌舞表演 85
第五节 音乐游戏 86
第六节 童话剧 89
第七节 音乐情景剧 90
第八节 早操 91
第九节 亲子舞 93
课后习题 95

第五章 幼儿舞蹈创编概述 96
第一节 认识幼儿舞蹈创编 97
第二节 幼儿舞蹈创编训练 104
课后习题 119

第六章 典型幼儿舞蹈创编 120
第一节 幼儿律动创编 121
第二节 幼儿集体舞创编 125
第三节 幼儿歌表演创编 132
第四节 幼儿歌舞表演创编 136
第五节 幼儿音乐游戏创编 138
第六节 幼儿表演性舞蹈创编 141
课后习题 143

第七章 民族舞蹈创编 144
第一节 藏族舞蹈创编 145
第二节 蒙古族舞蹈创编 150
第三节 维吾尔族舞蹈创编 154
第四节 傣族舞蹈创编 159
课后习题 165

第八章 民间舞蹈创编 166
第一节 东北秧歌民间舞蹈创编 167
第二节 云南花灯民间舞蹈创编 174
第三节 赣南采茶民间舞蹈创编 179
课后习题 185

第九章 幼儿舞蹈排练与表演 186
第一节 幼儿舞蹈表演的组织与筹划 187
第二节 幼儿舞蹈排练准备 188
第三节 幼儿舞蹈排练的方法 192
第四节 幼儿舞蹈舞台表演 194
第五节 幼儿创意舞蹈剧 197
课后习题 204

第十章 舞蹈欣赏 205
第一节 认识舞蹈欣赏 206
第二节 舞蹈欣赏的过程与方法 210
第三节 舞蹈作品赏析 212
课后习题 218

读者评论

赶紧抢沙发哦!

我要评论

作者介绍

李杏华,女,1988年10月生。中共党员,副教授,2010年7月毕业于云南师范大学艺术教育专业,获本科学历,取得教育学学士学位。 一直从事艺术类专业课教育教学工作,共撰写了教研论文10余篇,有7篇公开发表在国家级、省级刊物上。作为第二主编出版著作1部。参与校本课题3项。省级优秀案例一项。在艺术专业成就方面,分别承担过外交部支持、中共德宏州委、德宏州人民政府主办的第一届、第二届“孟中印缅卫生与疾控论坛”;首届“澜沧江-湄公河大学生友好活动周”、第二届跨喜马拉雅发展论坛、德宏州成立七十周年庆祝大会等多场大型文艺晚会策划、编导。指导的舞蹈作品多次荣获省级、州级大奖。

推荐用户

相关图书

人邮微信
本地服务
人邮微信
教师服务
二维码
读者服务
读者服务
返回顶部
返回顶部