金融数字营销(微课版)

金融数字营销(微课版)
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冯潭秋 (作者) 978-7-115-62530-4

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(1)注重跟踪相关新技术、新媒体的发展,并将其反映在教材内容中。
(2)紧密结合1+x证书。与“金融产品数字化营销职业技能等级证书”知识点相结合,助力学生的证书考取的通过率。
(3)注重学生创新能力的培养。本书立足于传统金融营销知识,注重信息化技术对营销手段的促进,用最新金融行业数字技术营销案例激发学生对知识点的吸收,激发学生的学习热情与创新能力。
(4)注重学生实践能力的培养。教学过程中可利用电脑、手机中的多种多媒体软件,将理论知识与新媒体的操作相结合,培养学生科学的思维和积极的动手能力。同时开展校企合作,将企业的最新营销手段和信息技术知识与经验融入教材中,同时通过开展专家讲堂、企业参观、认知实习等方式,拓展学生的实践平台,培养学生解决实际问题的能力。
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内容摘要

本书在传统金融营销的基础上结合了当前的数字营销技术,系统地讲解了金融销售及营销策划岗位所需要的知识与技能。本书反映了专业的时代特征,融合了“1+X”金融产品数字化营销职业技能等级证书考试的内容,保证了知识更新的及时性与实用性。本书的主要内容包括金融营销、数字营销、金融市场环境分析与定位、营销策略、金融产品数字营销方案设计5个部分。本书结构完整、内容全面、体例规范,涵盖知识巩固、实训任务、案例分析、小组任务工单等任务实施内容,并采用二维码形式呈现拓展知识点,强调满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式的要求。
本书可以作为高等职业院校财经类专业金融数字营销相关课程的教材,也可以作为金融产品销售人员岗前培训的教材,还可以作为金融工作者和金融产品经营管理人员的参考书。

目录

项目一 金融营销 1
任务一 认识金融营销 1
第一节 区分营销与金融营销 2
第二节 了解金融营销的过程特征、功能及发展历史 6
任务二 认识金融产品 13
第一节 观察金融市场 14
第二节 剖析金融产品的概念、内涵及特征 18
第三节 掌握金融产品的分类 21
项目评价 27

项目二 数字营销 28
任务一 认识数字营销 28
第一节 了解营销1.0到4.0的转变 29
第二节 认识数字营销的概念、思维 32
第三节 整合传统营销与数字营销 34
任务二 接触数字营销模式 40
第一节 体验社交媒体营销 41
第二节 体验智能推荐 47
第三节 体验内容营销 54
第四节 体验O2O模式 56
项目评价 66

项目三 金融市场环境分析与定位 67
任务一 分析金融营销环境 67
第一节 观察金融营销宏观环境 68
第二节 洞察金融营销微观环境 70
第三节 运用金融市场营销环境分析方法 72
任务二 把握目标市场 82
第一节 细分金融市场 83
第二节 选择目标市场 87
第三节 定位金融市场 89
第四节 数字营销的STP策略 90
项目评价 96

项目四 营销策略 97
任务一 掌握产品策略 97
第一节 了解产品策略 98
第二节 掌握数字营销产品策略 104
任务二 掌握价格策略 110
第一节 了解价格策略 111
第二节 掌握数字营销价格策略 116
任务三 掌握渠道策略 121
第一节 了解渠道策略 122
第二节 掌握数字营销渠道策略 125
任务四 掌握促销策略 130
第一节 了解促销策略 131
第二节 掌握数字营销促销策略 136
项目评价 143

项目五 金融产品数字营销方案设计 144
任务一 设计银行产品数字营销方案 144
第一节 掌握银行产品基本情况 146
第二节 制定银行产品数字营销方案 146
任务二 设计保险产品数字营销方案 159
第一节 掌握保险产品基本情况 160
第二节 制定保险产品数字营销方案 161
任务三 设计基金产品数字营销方案 179
第一节 掌握基金产品基本情况 180
第二节 制定基金产品数字营销方案 182
项目评价 190

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作者介绍

冯潭秋 基本理论和方法,共分为10个项目,分别是金融营销、数字营销、金融市场环境分析与定位、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略、银行产品数字营销、保险产品数字营销和基金产品数字营销。本书旨在培养学生综合运用营销分析方法与数字技术手段,分析、评价、判断、预测金融市场的需求,制定有效的金融数字营销策略,同时培养学生创新、严谨、一丝不

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