成本核算与管理(微课版 第2版)

国家规划教材
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陈强 (作者) 978-7-115-59578-2

关于本书的内容有任何问题,请联系 刘尉

十三五职业教育国家规划教材改版,充分体现职业教育特色
增加微课视频,针对重点难点进行讲解
融合价值教育元素,体现立德树人的教学理念
融合智能成本管理理念,符合大数据与会计相关新兴专业课程雪球

内容摘要

本书根据高等职业教育技术技能人才培养目标和财政部管理会计人才培养规划,参照《企业产品成本核算制度(试行)》,紧扣初级会计专业技术资格考试《初级会计实务》考纲的相关内容,依据工业企业成本会计岗位工作内容和工作流程,遵循以工作过程为导向、以学生为主体的教育教学理念编写而成。本书共设计了5个教学项目,按照“了解成本会计—产品成本核算—成本报表的编制与分析—成本管理与控制”的递进模式,营造成本会计岗位职业氛围。本书在内容的选择上力求与财会工作方向的新变化同步,更多地加入了企业在成本管理与控制方面的新思路,以达到让学生与时俱进的学习效果,实现“课、证、岗”深度融合,实现职业素养、创新创业与专业教育深度融合。
本书适用于高等职业院校、应用型本科院校、成人高校等会计类专业及相关专业的教学,也可供中专学生使用,还可作为财会人员的岗位培训教材和社会从业人士的参考读物。

目录

项目一 了解成本会计 1
任务一 熟悉产品成本 2
一、成本的含义 3
二、成本的分类 3
三、成本的作用 5
四、成本会计的含义及发展 7
五、成本会计的职能 7
六、成本会计岗位职责 9
任务二 熟悉企业生产类型与管理要求 11
一、工业企业的生产类型及其特点 11
二、生产类型及管理要求对成本计算方法的影响 13
三、产品成本计算方法的选择与应用 14
任务三 掌握成本核算流程 18
一、成本核算主要账户设置 19
二、成本核算的一般程序 19
项目小结 21
项目二 产品成本核算——品种法 24
任务一 熟悉品种法的基本原理 26
一、品种法的含义及适用范围 26
二、品种法的特点 27
三、品种法的核算程序 27
任务二 完成材料费用的归集与分配 30
一、常用领料凭证 31
二、材料费用的归集 32
三、材料费用的分配 32
任务三 外购燃料及动力费用的归集与分配 41
一、外购燃料及动力费用的归集 42
二、外购燃料及动力费用的分配 42
任务四 完成职工薪酬费用的归集与分配 46
一、职工薪酬 46
二、计时工资的计算方法 49
三、计件工资的计算与分配方法 50
任务五 完成辅助生产部门费用的归集与分配 55
一、辅助生产车间的费用归集 57
二、辅助生产车间的费用分配 58
任务六 完成制造费用的归集与分配 72
一、制造费用的归集 73
二、制造费用的分配 74
任务七 完成损失性费用的归集与分配 79
一、废品损失归集与分配 80
二、停工损失的核算 85
任务八 计算完工产品成本 89
一、不计算在产品成本法 91
二、在产品成本按年初固定数计算法 91
三、在产品按完工产品成本计算法 91
四、在产品按所耗原材料费用计算法 92
五、约当产量法 93
六、在产品按定额成本计算法 97
七、定额比例法 100
项目小结 106
项目三 产品成本核算——分批法及其他方法 115
任务一 掌握产品成本核算的分批法 116
一、分批法的特点 117
二、分批法的适用范围 118
三、分批法的核算程序 118
四、分批法的种类与原理 119
任务二 掌握产品成本核算的分步法 131
一、分步法的适用范围 134
二、分步法的特点 134
三、逐步结转分步法的实践应用 135
四、平行结转分步法的实践应用 145
任务三 掌握联产品、副产品、等级产品的成本核算方法 158
一、联产品及联合成本的含义 159
二、联合成本的分配方法 159
三、副产品的含义 161
四、副产品的成本计算方法 162
五、等级产品的含义 163
六、等级产品的成本计算方法 163
任务四 掌握产品成本核算的分类法 166
一、分类法的特点 168
二、分类法的核算程序 168
三、分类法的实践应用 169
任务五 熟悉产品成本核算的定额法 174
一、定额法的含义及适用范围 176
二、定额法的特点 176
三、定额法的核算程序 177
四、定额成本的制定 177
项目小结 186
项目四 成本报表的编制与分析 200
任务一 了解成本报表 201
一、成本报表的作用 201
二、成本报表的种类 202
三、成本报表编制要求 202
任务二 掌握成本报表分析的方法 204
一、成本报表分析的作用 205
二、成本报表分析的基本程序 205
三、成本报表分析方法及成本分析报告的撰写 206
四、成本分析举例 209
项目小结 218
项目五 成本管理与控制 228
任务一 定额成本制度 229
一、定额成本制度的特点 229
二、定额的种类 230
三、定额的贯彻执行 231
四、定额成本制度的核算 231
五、定额成本制度的评价 232
任务二 标准成本制度 232
一、标准成本制度的作用 233
二、标准成本的种类 234
三、标准成本的制定 235
四、成本差异的计算与分析 237
任务三 作业成本法 241
一、作业成本法的核心概念 243
二、作业成本法的特点 245
三、作业成本法的核算程序 246
四、作业成本法案例分析 246
五、作业成本法与传统成本法的区别 248
任务四 目标成本法 251
一、目标成本法的核心概念 251
二、目标成本法的特点 252
三、目标成本法的核算程序 252
四、目标成本法案例分析 255
五、目标成本法与传统成本管理的区别 255
任务五 质量成本会计 256
一、质量成本的分类 256
二、质量成本管理活动 257
三、最佳质量成本分析 259
四、质量成本会计核算的一般程序 262
五、质量成本会计核算的意义 262
项目小结 263
参考文献  276

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作者介绍

陈强——浙江商业职业技术学院,教授,职教专家,中国会计学会会计教育专业委员会委员,教育部财政职业教育教学指导委员会高职财经类专业教学指导委员会委员,全国高职高专教育教师培训联盟专家成员,浙江省“高校干部教育培训师资库”专家成员,江苏省高等职业教育教师培训专家成员,江苏省会计技能大赛专家成员,江苏省会计品牌专业认证专家。主持项目获浙江省第六届高等教育教学成果一等奖,主持网站获教育部全国多媒体课件大赛高职组最佳教学设计奖和特等奖,具有丰富的教材策划和编写经验,编著或主编四本教育部“十二五”职业教育国家规划教材。国家会计教学团队(2/25)主要成员,主要参与项目获国家职业教育教学成果二等奖,国家精品课程、国家精品资源共享课和浙江省精品在线开放课程评审专家,微课评审专家,省级课题评审专家,相关学校的国家教学成果奖鉴定专家。 自2007年以来,陈强教授就职业教育、专业建设、课程建设、精品在线开放课程建设、微课设计与制作、教材建设、项目申报、实训基地建设、相关比赛、职称申报等方面,将毕生教育教学研究与改革积累的丰富经验分享给本科院校、高等职业院校和中等职业学校教师,讲授内容精彩丰富、视角独特,具有很强的针对性和指导性。 陈强教授指导学校成功申报国家中等职业职业教育改革发展示范学校,全程指导国家中等职业职业教育改革发展示范学校的会计专业建设,指导多名老师成功申报省级课题、成功申报国家精品课程和国家精品资源共享课,获得全国多媒体大赛一等奖、全国高校微课教学比赛一等奖,指导老师成功申报教学成果奖等。

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