中等职业学校公共基础课程教材

信息技术(基础模块)(下册)

“十四五”职业教育国家规划教材,中等职业学校公共基础课程教材
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武马群 , 葛睿 , 李森 (主编) 978-7-115-58088-7

关于本书的内容有任何问题,请联系 初美呈

1. 中等职业学校公共基础课程教材,“十四五”职业教育国家规划教材
2. 符合《中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)》、计算机等级一级考纲
3. 大十六开本,四色印刷,制作精美
4. 体现“知识传授与价值引领相结合”的原则,贯彻立德树人,落实课程思政
5. 体现类型教育,突出职教特色,工作手册式拓展模块教材
6. 适应“互联网+职业教育”发展需求,配套数字化教学资源
7. 采用“模块-项目-任务”的结构编写,将理论知识与实践任务相结合
✨本书还配套了习题集《信息技术学习辅导与练习(基础模块)(下册)》,详见https://www.ryjiaoyu.com/book/details/47052

特别说明

根据《职业院校教材管理办法》,中等职业学校公共基础必修课程教材须在国务院教育行政部门发布的国家规划教材目录中选用。中等职业学校从2022年秋季学期起全部选用新教材。
我社中等职业学校信息技术公共基础课程教材已通过“十四五”职业教育国家规划教材(中等职业学校公共基础课程教材)审定,各相关单位可登录“国家职业教育智慧教育平台”(http://vocbook.civte.edu.cn/)查询相关教材信息。

内容摘要

本书视频链接https://www.rymooc.com/course/show/818
本书采用任务模块的讲解方式,让学生充分了解新一代信息技术发展应用对生产、生活、学习方式的影响,并引导学生理解信息技术基础知识,掌握信息技术的应用技能。
本书由5个模块组成,对应《中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)》基础模块的4~8单元,本书与《信息技术(基础模块)(上册)》配套使用,包括数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础、人工智能初步等知识。
本书适合作为中等职业学校信息技术课程的教材,也可供职场中需要学习信息技术应用基础知识的人员学习参考。

演示文稿

目录

模块4 数据处理——让数据提供有价值的信息  187
项目4.1 采集数据 189
相关知识
1.数据与数据处理 189
2.常用的数据处理软件 190
3.数据的输入、导入和引用 190
4.设置数据类型和美化数据 192
项目任务
任务1 让八爪鱼帮忙采集数据 194
任务2 数据类型转换及格式化处理 196
拓展知识
数据性质 198
课后练习
项目4.2 加工数据 200
相关知识
1.数据清理 200
2.数据计算 200
3.数据管理 201
项目任务
任务1 清理重复数据并计算培训成绩 202
任务2 管理计算机配件价格数据 204
拓展知识
充分利用函数解决数据问题 207
课后练习
项目4.3 分析数据 209
相关知识
1.数据可视化与分析方法 209
2.图表的类型与组成 211
项目任务
任务1 综合应用多种图表分析数据 212
任务2 使用数据透视图表对象分析数据 217
拓展知识
数据可视化基本流程 222
课后练习
项目4.4 初识大数据 223
相关知识
1.大数据基础知识 224
2.大数据采集 226
3.大数据分析 227
项目任务
大数据在生活中的应用 228
拓展知识
大数据安全 228
课后练习
模块小结 230
习题 231
模块5 程序设计入门——体验程序的神奇 234
项目5.1 了解程序设计 236
相关知识
1.程序设计的基本理念 236
2.什么是算法 237
3.主流的程序设计语言 238
项目任务
任务1 绘制流程图 239
任务2 搭建Python 开发环境 239
拓展知识
认识几种常见的算法思想 240
课后练习
项目5.2 设计简单程序 241
相关知识
1.程序设计一般流程  242
2.Python 基础知识 243
3.流程控制 244
4.典型算法介绍 247
项目任务
任务1 使用Python 设计一个简单的猜数字游戏 250
任务2 导入和使用外部库 252
拓展知识
使用Python 中的函数 252
课后练习
模块小结 254
习题 254
模块6 数字媒体技术应用——创造精彩纷呈的数字媒体作品 257
项目6.1 获取数字媒体素材 259
相关知识
1.初识数字媒体技术 259
2.数字媒体的分类与获取 263
3.了解数字媒体文件 265
项目任务
任务1 采集各种类型的数字媒体素材 267
任务2 随心所欲转换媒体文件格式 267
拓展知识
信息采集与编码 269
课后练习
项目6.2 加工数字媒体素材 270
相关知识
1.图片编辑与加工 271
2.音频剪辑与处理 272
3.视频剪辑与处理 274
4.制作简单动画 276
项目任务
任务1 美化图片 276
任务2 制作GIF 动态图片 280
任务3 加工出优质的视频素材 283
拓展知识
图像的构图与色彩基础 286
课后练习
项目6.3 制作数字媒体作品 289
相关知识
1.数字媒体设计规范 289
2.演示文稿的制作思路 290
3.短视频的制作思路 291
项目任务
任务1 制作“防风固沙”演示文稿 291
任务2 制作“海洋环境”短视频 302
拓展知识
HTML5 作品制作 306
课后练习
项目6.4 初识虚拟现实与增强现实 307
相关知识
1.了解虚拟现实 308
2.了解增强现实 310
项目任务
体验VR 看房 311
拓展知识
混合现实 311
课后练习
模块小结 312
习题 313
模块7 信息安全基础——加强信息社会“安保” 315
项目7.1 了解信息安全常识 317
相关知识
1.初识信息安全 317
2.了解信息安全的法律法规 319
项目任务
任务1 积极培养信息安全意识 319
任务2 保护计算机上的信息安全 320
拓展知识
信息安全等级保护 321
课后练习
项目7.2 防范信息系统恶意攻击 322
相关知识
1.信息安全标准与规范 322
2.信息系统可能遭受的恶意攻击 322
3.信息系统安全防范妙招 323
项目任务
任务1 使用Windows Defender 326
任务2 更新操作系统 326
拓展知识
认识加密技术 327
课后练习
模块小结 328
习题 328
模块8 人工智能初步 ——无限可能的未来世界 330
项目8.1 初识人工智能 332
相关知识
1.人工智能技术的发展和应用 332
2.人工智能对人类社会发展的影响 333
3.人工智能的基本原理 334
项目任务
任务1 体验智能客服 335
任务2 强大的百度识图 335
拓展知识
人工智能的争议 335
课后练习
项目8.2 了解机器人 336
相关知识
1.机器人技术的发展 336
2.机器人技术的应用 337
项目任务
生活中常见的机器人 338
拓展知识
机器人学三定律 338
课后练习
模块小结 339
习题 339

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作者介绍

武马群 长期在职业教育教学和管理一线工作,担任计算机专业教师、专业主任、校长,教授大部分计算机专业课程,如计算机原理、计算机程序设计基础、操作系统、编译原理、离散数学、计算机应用基础等。曾编写出版多部计算机专业国家统编教材。长期兼任工业和信息化职业教育教学指导委员会副主任、计算机专委会主任职务,曾兼任教育部职业院校信息化教学指导委员会主任等职务,现任教育部教育信息化专家组成员,教育部教师培训专家组成员,中国软件行业协会职业教育产教融合专业委员会副主任。

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