大学生劳动教育

抓住课程思政建设核心,提升大学生劳动素养
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冉江舟 , 杨静 (主编) 邓朝晖 , 陈仪坤 , 陈晓靓 (副主编) 978-7-115-57478-7

关于本书的内容有任何问题,请联系 刘海溧

1. 全面贯彻新时代劳动教育新要求;
2. 针对大学生身心特点和思想状况,提供丰富案例材料;
3. 模块丰富、体例新颖,助力老师开展劳动教学与实践;
4. 按照“互联网 + 劳动教育”模式编写,多媒体资源丰富。

内容摘要

  本书根据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,针对大学生的身心特点和思想状况编写而成,内容涉及劳动与劳动教育,劳动价值观与劳动精神,劳动思想、态度与品质,劳动知识与能力素养,劳动与生活,劳动与职业,劳动与社会实践,劳动安全与卫生等方面。本书共8章内容,每章不仅讲解劳动教育知识,还设计了丰富的知识栏目,并配有丰富的多媒体教学资源,读者可扫描书中二维码观看。
  本书既可以作为高职本科和高职高专院校劳动教育课程的教材或指导书,又可以作为各行各业进行劳动教育的参考用书。

目录

第1章 言传身教——劳动与劳动教育
【学习目标】
【课前自测】
 1.1 劳动
  1.1.1 劳动的含义
  1.1.2 劳动的分类
  1.1.3 劳动的目的
 1.2 劳动教育
  1.2.1 劳动教育的含义与目标
  1.2.2 劳动教育的内容
  1.2.3 劳动教育的途径
  1.2.4 专业教育、创新创业教育中的劳动教育
  1.2.5 产教融合的开展
  1.2.6 人才培养模式的改变
●劳动实践活动——我做家长的一天
●思考练习

第2章 坚定不移——劳动价值观与劳动精神
【学习目标】
【课前自测】
 2.1 劳动观念
  2.1.1 马克思主义劳动价值观
  2.1.2 中国特色社会主义劳动价值观
  2.1.3 择业观、就业观与创业观
 2.2 劳动精神
  2.2.1 奋斗精神
  2.2.2 劳模精神
  2.2.3 工匠精神
  2.2.4 “三个文化”与劳动精神
●劳动实践活动——我是一名暑期工
●思考练习

第3章 修身养性——劳动思想、态度与品质
【学习目标】
【课前自测】
 3.1 劳动思想
  3.1.1 尊重劳动和劳动者
  3.1.2 杜绝错误的劳动思想
 3.2 劳动态度
  3.2.1 热爱劳动
  3.2.2 诚实劳动
  3.2.3 主动劳动
  3.2.4 合法劳动
 3.3 劳动品质
  3.3.1 吃苦耐劳
  3.3.2 爱岗敬业
  3.3.3 珍惜劳动成果
●劳动实践活动——校园里的“环卫工”
●思考练习

第4章 出类拔萃——劳动知识与能力素养
【学习目标】
【课前自测】
 4.1 劳动知识与能力
  4.1.1 劳动知识
  4.1.2 劳动能力
 4.2 劳动与创新
  4.2.1 劳动创新的概念
  4.2.2 新知识、新技术、新工艺、新方法的运用
 4.3 劳动与合作
  4.3.1 社会主义社会的劳动关系
  4.3.2 劳动分工与团队合作
●劳动实践活动——田野里的风景线
●思考练习

第5章 自立自强——劳动与生活
【学习目标】
【课前自测】
 5.1 个人生活事务
  5.1.1 培养生活劳动习惯
  5.1.2 个人生活劳动带来的积极影响
 5.2 勤工助学
  5.2.1 勤工助学的好处
  5.2.2 勤工助学的深入认识
●劳动实践活动——宿舍是我家
●思考练习

第6章 脚踏实地——劳动与职业
【学习目标】
【课前自测】
 6.1 实习与实训
  6.1.1 实习与劳动
  6.1.2 实训与劳动
 6.2 职业劳动
  6.2.1 职业道德
  6.2.2 生产劳动
  6.2.3 服务劳动
●劳动实践活动——争当实习明星
●思考练习

第7章 助人为乐——劳动与社会实践
【学习目标】
【课前自测】
 7.1 社会劳动
  7.1.1 社会劳动的意义
  7.1.2 社会劳动的常见形式
 7.2 实践活动
  7.2.1 “三支一扶”活动
  7.2.2 “大学生志愿服务西部计划”活动
  7.2.3 “青年红色筑梦之旅”活动
  7.2.4 “三下乡”活动
●劳动实践活动——到乡村去发光发热
●思考练习

第8章 万无一失——劳动安全与卫生
【学习目标】
【课前自测】
 8.1 劳动安全
  8.1.1 劳动安全意识的提高
  8.1.2 劳动安全基本防范知识
  8.1.3 劳动保护
  8.1.4 重大疫情、灾害等危机的应对
 8.2 劳动卫生
  8.2.1 劳动场所的整理
  8.2.2 “三废”的处理
●劳动实践活动——打扫劳动场所
●思考练习
参考文献

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作者介绍

  冉江舟,贵阳康养职业大学党委书记,贵阳康养职业大学思政理论教育部“学术先锋号”学术专业带头人,有着丰富的教学经验。主编《贵阳市康养产业发展及康养人才需求研究》等图书,获贵州省第五届教育科学研究优秀成果一等奖,获“贵州省直属高等学校优秀党务工作者”等荣誉称号。

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