Python程序设计项目化教程(微课版)

以项目为载体,任务驱动,融知识学习与技能训练于一体
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张玉叶 (作者)

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96个微课视频,方便读者自学和巩固
大项目贯穿,以一个学生信息管理系统项目为载体,将整个项目划分为9个任务
有对应的院级精品资源共享课,配套资源完整
融合相关1+X职业技能等级证书的要求

内容摘要

本书以一个完整的学生信息管理系统项目为载体,按照项目开发流程和读者的认知规律,由浅入深、循序渐进地将Python程序设计的理论知识和关键技术融入各个工作任务中。通过完成一个个具体任务到最终实现整个项目,读者能够快速掌握Python程序设计开发的相关理论知识和职业技能,能够独立开发各种小型信息管理系统。
本书涉及的主要知识点和技能点包括:开发环境的搭建、各种运算符与表达式的使用方法、三种基本控制结构的使用方法、常用序列的使用方法、函数的使用方法、文件及目录操作、异常处理、SQLite数据库操作等。
本书既可作为应用型本科和高职院校相关专业Python程序设计课程的教材或教学参考书,也可作为考取“1+X数据采集职业技能等级证书”的辅助用书,还可供广大计算机从业者和爱好者学习和参考。

目录

任务1 项目开发环境搭建 1
1.1 任务描述 1
1.2 技术准备 2
1.2.1 Python简介 2
1.2.2 Python特点 2
1.2.3 Python应用 3
1.3 任务实施 3
1.3.1 IDLE的下载与安装 4
1.3.2 IDLE的使用 5
1.3.3 扩展库的安装与模块导入 7
1.4 任务小结 9
1.5 练习题 9
1.6 拓展实践项目——开发商品信息管理系统 10
任务2 单个学生成绩处理 11
2.1 任务描述 11
2.2 技术准备 11
2.2.1 标识符与关键字 11
2.2.2 数据类型 12
2.2.3 常量与变量 15
2.2.4 运算符与表达式 15
2.2.5 类型判断和类型转换 21
2.3 任务实施 24
2.4 任务小结 24
2.5 练习题 25
2.6 拓展实践项目——统计单个商品销售数据 25
任务3 系统界面设计与实现 26
3.1 任务描述 26
3.2 技术准备 26
3.2.1 顺序结构 26
3.2.2 选择结构 32
3.2.3 循环结构 37
3.2.4 编码规范 42
3.3 任务实施 43
3.3.1 系统业务流程设计 43
3.3.2 系统主界面实现 43
3.3.3 学生基本信息管理界面实现 44
3.3.4 学生成绩管理界面实现 46
3.4 任务小结 47
3.5 练习题 47
3.6 拓展实践项目——设计商品信息管理系统界面 48
任务4 批量学生成绩处理 49
4.1 任务描述 49
4.2 技术准备 49
4.2.1 列表 49
4.2.2 元组 64
4.2.3 字典 69
4.2.4 集合 77
4.2.5 字符串 83
4.3 任务实施 96
4.3.1 课程成绩统计 96
4.3.2 成绩排序 97
4.4 任务小结 98
4.5 练习题 99
4.6 拓展实践项目——统计批量商品销售数据 100
任务5 学生基本信息管理模块实现 101
5.1 任务描述 101
5.2 技术准备 101
5.2.1 函数的定义与调用 102
5.2.2 函数参数 104
5.2.3 匿名函数 108
5.2.4 函数的嵌套与递归 111
5.2.5 变量作用域 113
5.2.6 常用系统函数 117
5.2.7 函数应用示例 121
5.2.8 模块与包 123
5.3 任务实施 125
5.3.1 存储结构设计 125
5.3.2 功能菜单显示 125
5.3.3 学生信息添加 125
5.3.4 学生信息修改 126
5.3.5 学生信息删除 126
5.3.6 学生信息显示 127
5.3.7 主控函数 127
5.3.8 系统测试 128
5.4 任务小结 129
5.5 练习题 129
5.6 拓展实践项目——商品基本信息管理模块处理 130
任务6 学生类的设计与实现 131
6.1 任务描述 131
6.2 技术准备 131
6.2.1 类的定义和实例化 132
6.2.2 数据成员与方法成员 133
6.2.3 访问权限 138
6.2.4 属性 140
6.2.5 继承 144
6.2.6 多态 147
6.2.7 特殊方法和运算符重载 147
6.3 任务实施 151
6.3.1 学生类的设计与实现 151
6.3.2 学生管理类的设计与实现 151
6.3.3 系统测试 154
6.4 任务小结 154
6.5 练习题 154
6.6 拓展实践项目——设计商品类和商品管理类 155
任务7 数据的导入导出 156
7.1 任务描述 156
7.2 技术准备 156
7.2.1 文件的打开与关闭 157
7.2.2 文本文件的读写操作 158
7.2.3 文件常用方法和属性 160
7.2.4 上下文管理语句with 162
7.2.5 二进制文件操作 164
7.2.6 文件与目录操作 166
7.2.7 文件使用示例 168
7.3 任务实施 170
7.3.1 数据的导入 170
7.3.2 数据的导出 170
7.3.3 系统界面 170
7.3.4 系统测试 171
7.4 任务小结 172
7.5 练习题 172
7.6 拓展实践项目——导入和导出商品信息数据 173
任务8 系统异常处理 174
8.1 任务描述 174
8.2 技术准备 174
8.2.1 错误类型 174
8.2.2 异常类 175
8.2.3 异常捕获和处理 176
8.3 任务实施 180
8.3.1 成绩异常处理 180
8.3.2 系统测试 181
8.4 任务小结 182
8.5 练习题 182
8.6 拓展实践项目——商品信息管理模块的异常处理 182
任务9 基于SQLite的学生信息管理系统 183
9.1 任务描述 183
9.2 技术准备 183
9.2.1 SQLite数据库简介 183
9.2.2 通过Python操作SQLite数据库 186
9.2.3 connection对象 187
9.2.4 cursor对象 187
9.3 任务实施 191
9.3.1 准备工作 191
9.3.2 数据库设计及操作 191
9.3.3 学生基本信息管理 192
9.3.4 学生成绩统计 196
9.3.5 系统界面 197
9.3.6 系统测试 199
9.4 任务小结 202
9.5 练习题 202
9.6 拓展实践项目——利用SQLite数据库存储商品信息数据 202
结束语 203
参考文献 204

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作者介绍

张玉叶,济南职业学院副教授,近几年来主要承担了Python程序设计、ERP应用、C语言程序设计、Office企业应用、PHP动态网站开发、web前端开发技术等课程的教学任务。2017年指导学生参加山东省大学生软件设计大赛,获得团体二等奖。2019和2020年指导学生参加山东省职业技能大赛“大数据技术与应用”项目,获团体三等奖。先后在国家、省市级刊物上发表论文10余篇。主持建设两门院级精品资源共享课《PHP动态网站开发》和《Python程序设计》。2020.11月指导学生参加浪潮数据采集1+X职业技能等级证书(初级)培训

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