高等职业院校通识教育“十二五”规划教材

大学生文明礼仪

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张建华 , 邵政 (主编) 嵇芹珍 (主审) 978-7-115-32906-6

关于本书的内容有任何问题,请联系 王亚娜

本书在编写上,针对高职院校学生文明礼仪现状,主要从高职院校学生素质教育的角度出发,遵循学以致用的原则,努力体现文明礼仪与学生思想道德素质、文化素质、业务素质、心理素质之间的内在联系,力求增强课程的实用性。本书突出了三个特色。
(1)强调理论与实践的结合,通过学生熟悉的案例进行课堂导入,引发学生的讨论与思考,继而追溯文明礼仪的理论知识,增强学生学习兴趣;
(2)突出课堂中的学生主体地位,让学生在“做中学,学中做”,各章节的案例分析、课堂体会等实践环节旨在让学生积极参与,亲身感受;
(3)科学、合理地安排“文明礼仪”的内容和章节顺序,以提高学生文明素养与参与社交活动的能力为导向,以实践教学为手段,突出“文明礼仪”的职业性和实践性。
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内容摘要

本书分校园礼仪篇、职场礼仪篇和商务礼仪篇,共三篇13章,主要从高职院校学生素质教育的角度出发,遵循学以致用的原则,努力体现文明礼仪与学生思想道德素质、文化素质、业务素质、心理素质之间的内在联系,力求增强课程的实用性。本书适合作为高等职业院校“礼仪”课程教材,也可作为礼仪读本,供广大读者自学参考。

目录

目 录

校园礼仪篇

第 1章 学生个人礼仪 2
1.1 学生个人礼仪的基本要求 2
1.2 学生仪容礼仪 4
1.3 学生仪表礼仪 9
1.4 学生仪态礼仪 13

第 2章 集体活动礼仪 21
2.1 升旗仪式 21
2.2 集会、典礼仪式 24
2.3 早操礼仪 28
2.4 赛事礼仪 29

第3章 校园交往礼仪 33
3.1 师生相处礼仪 33
3.2 学生交往礼仪 38

第4章 公共场所礼仪 47
4.1 餐厅礼仪 47
4.2 图书馆礼仪 48
4.3 公寓礼仪 50
4.4 学术报告礼仪 44
4.5 互联网礼仪 57

职场礼仪篇

第5章 求职应聘礼仪 61
5.1 面试基本礼仪 61
5.2 面试后礼仪 65

第6章 职场仪态礼仪 69
6.1 表情 69
6.2 手势 75
6.3 姿态 79
6.4 不文明举止 86

第7章 办公室礼仪 89
7.1 办公室一般礼仪 89
7.2 上下级相处礼仪 91
7.3 同事相处礼仪 94

第8章 语言沟通礼仪 96
8.1 倾听 96
8.2 交谈 98
8.3 办公室语言禁忌 102

商务礼仪篇

第9章 商务见面礼仪 105
9.1 介绍 105
9.2 握手 110
9.3 名片 113
9.4 称谓 119

第 10章 商务形象礼仪 122
10.1 职场着装礼仪 122
10.2 护肤 128
10.3 化妆 132
10.4 发型 135
10.5 饰品 137

第 11章 商务宴请礼仪 141
11.1 宴请的礼仪 141
11.2 赴宴的礼仪 146
11.3 中餐礼仪 149
11.4 西餐礼仪 153

第 12章 商务通信礼仪 161
12.1 电话礼仪 161
12.2 传真礼仪 167
12.3 电子邮件礼仪 169
12.4 手机与短信礼仪 173

第 13章 涉外礼仪 176
13.1 涉外礼仪基本原则与规范 176
13.2 涉外馈赠礼仪 180
13.3 西方风俗 183
13.4 出国礼仪常识 187

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