1.由浅入深，具有难度阶梯性
该教程的听力材料由易到难，由浅入深，信息量逐渐加大，录音速度逐步加快。从单项训练到整体训练体现由浅入深、循序渐进这一原则。单项听力训练由简单项目入手，从语音结构到交际功能，难度不断加大，形式不断变化，强调准确性，句子听写以单句为主，要求学生听清每一句话，这有利于学生的理解和接受。整体听力训练则以语篇为基础，强调话语的整体理解，要求学生听懂大意，抓住要点，领会意图。
2. 材料真实，具有情景性
大多数听力材料来源于英语国家的生活会话，具有明显的口语特征，听起来自然、真实，符合在非测试状态下英语口语在日常生活中运用的真实情景。语速自然，与真实生活中人们讲话的正常语速相当。部分听力材料由英籍专家朗读，更多的材料包含了美音、英音、澳大利亚音、加拿大音，乃至背景音，体现语言的真实性、交际性和实用性。
3. 选材丰富，具有时代性
听力材料的选材非常广泛，所选用的都是最新、最常用的语言材料，内容涉及日常生活、文化教育、风土人情、传说故事、时事新闻、科普知识、人物传记等许多方面，还包括新闻广播 (BBC和VOA 等) 、原声电影录音片段和经典英文歌曲等。主题明确而突出，有利于全面有效地训练学生在不同生活实际环境下对所学语言的接受能力。
4. 练习形式多样，具有针对性
除选择题和是非题外，还包括句子听写、短文听写、问答题、填空题、复述原文大意等。重点放在听写训练上。复述要求学生对每句话、每个词以及其中的连续、弱化、失去爆破等语音语调变化进行辨识，有助于学生听力理解综合技能的不断提高。听写练习既能训练学生的听感，又能训练其反应能力; 既能训练书写速度，又能促进拼写的准确性，有助于学生内化语言知识，培养逻辑推理能力，提高他们的综合能力。
5. 内容交际强，注重实用性
听力材料的内容除了具有趣味性以外，更强调了实用性，为学生提供了具体的交际功能项目：问候、邀请、做客、看病、购物、打电话等。学生听到真实的交际语言，通过听觉接收语言信息，将大量的语言信息贮入大脑。在现实交际情景中，贮入的语言材料再经他们大脑的加工，重新组织，就可输出，用来表达他们的思想、感情，顺利开展语言的交际活动。
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内容摘要
本书由15个单元组成，每个单元包括Vocabulary，Sentences，Conversations，Passages，Entertainment 5个部分，为方便读者学习，书后还附有参考答案和听力原文。
本书从单词到句子，从对话到语篇，语言形式丰富，练习题材广泛，让学生从听音到辨音，从细节信息捕捉到语篇掌握，注重任务设置的梯度性，符合学生对新老知识体系的建构规律，难易度适中，帮助学生习而有成，逐步培养和提高英语听力能力。本教材使用对象为高等院校非英语专业本专科学生、低年级研究生及广大英语爱好者。
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