新的基础教育改革始于上个世纪末,在中国已经18年了。如果追溯到2O世纪80年代初,课程改革几乎已经4O年了,是总结和反思的时候,也是我们进一步改革教育的必要条件。...
随着“国学热”的持续升温,中学语文教学参考·高中2013.9“国学”的历史定位及现实意义也在看涨。“半部论语治天下”常常被人引用来证明国学经典的巨大价值。这也是一个似是而非的判断。...
新中国成立之后至改革开放前的数十年间,“国学”的命运每况愈下,在“封建思想、封建礼教”的大帽子下,一直处于被批判的地位。“文化大革命”对民族文化的摧残、对优秀道德传统的否定无以复加,对文化典籍的破坏、对文化人的迫害令人发指。“十年浩劫”之后,社会上出现了信仰危机、精神危机、文化危机。噩梦初醒,才发现我们“一无所有”——“破”得很彻底,却没有“立”起来。于是,人们又把目光投向西方,进而发现了一个...
什么是“国学”?历来众说纷纭。学者们从不同的角度做出解释,答案也就不是唯一的了。《现代汉语词典》对“国学”的解释是:称我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。由此可见,“国学”属于“学术文化”的范畴。而我国传统的学术文化又不仅限于哲学、历史学、考古学、文学、语言学等,除此之外的天文学、地理学、数学、医药学、军事学、伦理学等也都是传统文化的重要组成部分。因此,“国学”概念的内涵...
对于当前的国学热,应抱一种平和、宽容的心态去看待,应意识到这种文化现象更多的代表的是一种对中国历史文化的认同和兴趣;同时也应看到国学研究的振兴与绵延。更多的应依靠国学的自身价值、舆论的正确引导和研究者的兴趣,而非其他。...
中小学国学教育服务合集 目录 第一章:中小学国学教育服务概述 1.1 中小学国学教育服务现状 1.2 中小学国学教育服务的可持续发展之策 第二章:什么是国学教育服务 2.1 国学教育的起源与发展 2.2 国学教育的六个等级资格 2.3 中小学国学教育服务都教什么 2.3.1 中小学国学教育内容之蒙养教材 2.3.2 中小学国学教育...
毕业生们注意了!根据国家职业资格目录,准入类专业技术人员职业资格仍有35项,准入类技能人员职业资格仍有5项。这也意味着,仍有40项职业需要“先考证,再上岗”。跟小编一起看名单↓↓↓ 来源| 工人日报微信公众号...
2018年5月11日至12日,第2届全国高校大数据教学研讨会在厦门大学科艺中心音乐厅隆重举行。本届研讨会由教育部高等学校计算机类专业教育指导委员会主办,人民邮电出版社、厦门大学、厦门理工学院等联合承办,旨在搭建专业的大数据教学交流平台,汇聚全国高校大数据教学精英力量,共同探讨大数据专业和课程体系建设,为加快推进全国高校大数据教学发展贡献力量。来自全国200多所院校的300余名教师参加了本次...
2018年5月15日,“教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会-Arm产学合作项目智能科学与技术专业建设研讨会在北京顺利举行。本次研讨会在教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会指导下开展,由人民邮电出版社和Arm公司承办。会议邀请到人民邮电出版社党委书记社长顾翀、北京航空航天大学教授教育部计算机类专业教指委秘书长马殿富、山东大学计算机学院教授CCF普适计算专委会委员郝兴伟、中国电子信息产业...
从4月底开始,人民邮电出版社广东片区就开展了一系列的教材展示,在所有的展示中受到众多学校领导及教师们的认可,作为推广人员,我们将尽最大的努力做好老师们的用书需求,用书服务,把最好的产品推荐给各位老师们,不忘初心,继续前行。下面附上,部分学校的展示效果图: ...