第 一章 职业理念
　考点一：教育观
　1.国家实施素质教育的基本要求
　2.幼儿教育中实施素质教育的途径和方法
　3.幼儿教育的重要性及其特点
　考点二：儿童观
　1.人的全面发展的思想
　2.“育人为本”的幼儿观
　考点三：教师观
　1.幼儿教师专业发展要求
　2.幼儿教师的终身学习
　3.幼儿教师的职业责任与价值
第 二章　教育法律法规
　考点一：《中华人民共和国教育法》
　1.颁布背景
　2.主要内容
　考点二：《中华人民共和国义务教育法》
　1.颁布背景
　2.主要内容
考点三：《中华人民共和国教师法》
　1.颁布背景
　2.主要内容
考点四：《中华人民共和国未成年人保护法》
　1.颁布背景
　2.主要内容
考点五：《幼儿园工作规程》
　1.颁布背景
　2.主要内容
考点六：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》
　1.颁布背景
　2.主要内容
考点七：《儿童权利公约》
　1.颁布背景
　2.主要内容
第三章　教师职业道德
考点一：《中小学教师职业道德规范》
　1.颁布背景
　2.主要内容
考点二：《中小学班主任工作条例》
　1.背景介绍
　2.主要内容
考点三：教师职业行为规范的基本要求
　1.爱国守法
　2.爱岗敬业
　3.关爱学生
　4.教书育人
　5.为人师表
　6.终身学习
考点四：教师需要处理的几大关系
　1.教师与学生的关系
　2.教师与家长的关系
　3.教师与同事的关系
第四章　文化素养
　考点一：文化知识
　1.天文历法
　2.山水地理
　3.风俗礼仪
　4.历史事件
　5.传统艺术
　考点二：科技知识
　1.中外科技发展史上的代表人物及其主要成就
　2.常见的幼儿科普读物
　考点三：文学知识
　1.中外文学史上重要的作家作品
　2.常见的儿童文学作品
第五章　基本能力
　考点一：阅读理解能力
　1.理解阅读材料中重要概念的含义
　2.理解阅读材料中重要句子的含意
　3.筛选并整合阅读材料信息
　4.归纳概括内容要点与中心意思
　5.分析概括作者在文中的观点态度
　考点二：逻辑思维能力
　1.逻辑知识
　2.思维活动
　考点三：信息处理能力
　1.工具书信息检索
　2.网络信息搜集
　3.信息管理与应用
　4.课件设计与制作
　考点四：写作能力
　1.文体知识
　2.中心选材
　3.谋篇布局
　4.语言修辞