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  • 教育热点|| 人工智能这个新专业“火了”,多所高校有动作!

    前不久,国际人工智能与教育大会在北京举行,“人工智能”再次火了。随着国家政策大力支持,众多高校纷纷在人工智能这一专业领域发力。 高考临近,人工智能专业已成为不少高校招生的新亮点。机器人专业学什么?人工智能多层次人才培养如何落地?今天,随小编一起来了解一下这个“高大上”的“新专业”吧↓↓↓ 这个“新专业”,国家很重视 新一代信息技术的发展为中国教育带来了新的发展契机。国家始终重视...

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  • 会议通知|| 关于举办新媒体专家委员会成立大会的通知

    尊敬的各位领导和老师: 2019年6月21日-23日,由人民邮电出版社推出的“人民邮电出版社新媒体专家委员会成立大会暨2019年度网络与新媒体专业建设研讨会”将在北京举行。 会议旨在推动网络与新媒体专业教育综合改革,促进产教深度融合,培养适应新形势、新技术背景下的网络与新媒体专业人才,适应网络与新媒体传播的社会需求,面向跨媒体融合、传媒信息共享、媒介技术交融的发展现状,进一步加...

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  • 新闻专递|| 教育部发通知,逐项推进“职教20条”重点任务改革攻坚

    日前,教育部印发通知,要求做好《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)的学习宣传和贯彻落实,推动职业教育大改革大发展。具体有哪些内容?随小编一起看↓↓↓ 一,深刻领会“职教20条”主要内涵和精神实质 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在了前所未有的突出位置。李克强总理就深化职业教育改革作出重要批示,提出明确要求。“职教20条”明确职业教育和普通教育是两种不...

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  • 学生广场|| 将学生推上流水线就是顶岗实习?

    海南28名职校生被带到广东打工,成为与专业毫无关系的流水线工人。此事暴露出一些职校将学生推上流水线,从中捞取灰色中介费的现象。如何切实保护职校生实习权益,依然是个现实难题——将学生推上流水线就是顶岗实习?   2018年8月底,海口15岁女孩小陈报名到海南科技经贸职业学校就读,让她没想到的是,到学校之后,自己却被带到一家工厂,成为一名车间流水线上的普通工人。   与小陈一起的还有其他27名...

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  • 教育关注||“双高计划”申报的四个“不等于”

    大支持≠大投入; 专业群≠专业组; 做方案≠做文案; 走出去≠输出去 日前,教育部、财政部联合发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,对今后一段时期我国职业教育的发展进行战略部署。计划围绕办好新时代职业教育的新要求,集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,到2035年,使这批高职学校和专业群能够达到国际先进水平,进而支撑国家重点产业、区域支柱产业发...

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  • 考学之窗|| 爆肝考研VS佛系考研,你属于哪一种?

    俗话说,人生百态。虽然考研只是每个人人生中的一个小片段,这个小片段也能看出每个人现在的状态。 有的小伙伴一天能学12个小时,有的小伙伴起个床都困难,还有的小伙伴边玩边考就考上了。你说气不气,有的小伙伴每天拼命的学还没考上。小编曾经有个大学舍友,考研期间把《权利的游戏》、《刀剑神域》、《Fate》、《夏目友人帐》全追完了,每天晚上LOL开黑也是一次都不落下,你都不知道他什么时候学的习,可人家就...

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  • 机遇 责任 成长——数字经济时代电商教师发展论坛圆满落幕!

    数字经济步伐的加快,技术、人文、商业的深层次融合,催生了新商业模式的出现,也引导着大家对“新零售”“新制造”的讨论。消费互联向产业互联转移,并最终实现消费——制造的一体化、智能化,已经成为不可阻挡的趋势。这一变革与趋势引发了商科类专业人才培养定位与人才培养模式的变化,引导着我们对专业、对课程、对教学内容的思考。 2019年5月18-19日,人民邮电出版社与半汤乡学院联合主办的“机遇 责任 成...

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  • 新闻专递||国际人工智能与教育大会在京闭幕,通过成果文件《北京共识》

    人工智能与教育大会于2019年5月16-18日在北京召开。国家主席习近平向大会致贺信。开幕式上,孙春兰副总理宣读习近平主席贺信并致辞。来自全球100多个国家、10余个国际组织的约500位代表汇聚一堂,共同探讨全球教育的未来发展之路,并通过成果文件《北京共识》。 此次大会有哪些主要内容?产生哪些成果?带你来了解↓↓↓ 大会举行期间,在“通过人工智能促进可持续发展目标实现的新兴政策与战略”主题...

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  • 教育关注||深化职教改革,建立围绕技能素养的人才评价模式很关键

    导读 国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》要求,启动“1+X”证书试点工作,深化复合型技术技能人才培养培训模式改革。“1+X”证书制度是我国职业教育作为一种类型教育的重要体现,是落实立德树人根本任务、完善职业教育培训体系、深化产教融合、校企合作的一项重要制度设计。1是指学历证书,X是指若干职业技能等级证书,鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本...

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  • 教育热点||广东本专科之间学分将可转换,高技能人才可贯通评审职称

    日前,广东省教育厅起草了《广东省高等教育学分认定和转换工作实施意见(试行)(征求意见稿)》,正在向社会公开征求意见。 《意见》旨在建立和完善学分银行管理制度,实现学分认定、积累和转换,促进各级各类教育的沟通和衔接,搭建人才成长“立交桥”,建设全民学习、终身学习的学习型社会。 专科学历可认定为本科学分 根据《意见》,已具有国民教育系列专科(本科)及以上学历者,或已参加国民教育系列专科(本科...

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  • 教师频道||新华社:教师地位与学生成就“正相关”,老师工资越高,学生成绩越好!

    “ 彼得·多尔顿教授还说:“在我们考察的一些国家里,教师每周工作的时间比人们认为的多14个小时。这不仅对每个学校的每名教师来说是重要的。这很重要,还因为我们赋予教师的地位越高,孩子们和未来的结果都会越好。” 影响学生成绩的因素有很多,但你能想到老师工资也是因素之一么?其实,不止工资,老师的地位也对学生成绩有着潜移默化的影响。这并非空穴来风,是经研究后的权威证明! 1,最新研究:教师地位与学...

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  • 观点直击||用“出口”带动“入口”是职业教育破局之道

    用“出口”带动“入口”是职业教育破局之道 ——专访北京市劲松职业高级中学校长郭延峰 进入2019年,中共中央、国务院、教育部等部门连续出台了多项利好职业教育的重磅文件。在《国家职业教育改革实施方案》中明确了“职业教育同普通教育是不同类型、同等重要的两类教育。”可见,职业教育改革与奋进的信号已经伺伏其中,政策的春天也已经到来。在北京市第一所独立设校的职业高中,同时也是国家级重点职业高中北...

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