人工智能通识基础(慕课版 在线案例实训版)

“十四五”职业教育国家规划教材——人工智能通识基础(慕课版 在线案例实训版),全新的人工智能内容体系、海量的人工智能通识配套资源、全体系的AIGC通识教学资源库(16大模块)】
分享 推荐 3 收藏 47 阅读 3.5K
杨健 (主编) 978-7-115-69261-0

关于本书的内容有任何问题,请联系 人邮教育-赵广宇

⭕基础导向,多专业(理工农医、管文、艺体)零基础入门
重点解决传统人工智能通识教材“算法多、代码多、公式多、学生学不懂”的问题及痛点,以“低代码、无公式”的写法贯穿始终,以“通俗化、图表化、趣味化、协作化”的内容讲解形式助力零基础多专业高职学生快速入门。

⭕实训导向,全方位提升高职学生实践技能
全面贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》,系统重构教育教学底层逻辑,以培养高技能人才为目标,将学生的实践技能培养贯穿始终,设计了“课堂实践(23个)+课堂协作实训(27个)+章节实训(6个)+任务实训(12个)+课程实验(10个)+AIGC工具实操实训(103个)”六位一体的实训实践体系。

⭕AIGC实训赋能,工作手册式助学
教材额外搭配AIGC实训工单(27个)+课外拓展AIGC实操工单(30+),实现多类型AIGC工具应用与智能体搭建及配置的图文步骤实操。

⭕前沿导向,与时俱进
在介绍基础的人工智能知识外,讲解大模型、智能体、具身智能、超级智能体、类脑智能、世界模拟器、OPC、Openclaw等前沿技术,帮助学生了解人工智能前沿动态。

⭕资源导向,首屈一指
提供海量教学资源,搭配AIGC教学资源库,帮助广大高职院校教师实现“零成本、一站式”的高效率备课与教学。
¥59.80 ¥50.83 (8.5 折)
教学资源仅供教师教学使用,转载或另作他用版权方有权追究法律责任。

内容摘要

当前,人工智能产业已迈入技术普及、场景赋能、生态共生的新阶段,全球范围内的技术竞争与产业融合呈现出多元演进的新格局。本书系统、全面地介绍了人工智能的基础知识及其在各行各业的应用,全书共分为7章,分别是初识人工智能、人工智能基础技术、人工智能应用技术、人工智能前沿拓展、人工智能工具实践、人工智能学科场景、人工智能课程实验。
本书内容新颖、注重实践,既可作为高职学校相关专业的人工智能通识课程配套教材,也可作为相关行业从业人员的参考书。

本书使用指南

提供AIGC通用教学资源库

本书特色展示

目录

第1章 初识人工智能 1
课前导学 1
1.1 人工智能基础 2
1.1.1 人工智能的概念与特征 2
1.1.2 人工智能的发展历程与现状 3
1.1.3 人工智能的类型 5
1.1.4 人工智能的产业链与商业模式 6
1.1.5 人工智能开放平台与人工智能开源软件 8
课堂协作实训:探索AI开放生态——主流人工智能开源平台与工具对比分析 9
1.2 人工智能与人才培养 10
1.2.1 人工智能对就业的影响 10
1.2.2 人工智能相关的新职业 11
1.2.3 人工智能对人才的能力与技能要求 12
课堂协作实训:AI时代的职业画像——新职业探索与个人能力规划 15
1.3 人工智能伦理与安全 14
1.3.1 人工智能伦理问题与应对 14
1.3.2 人工智能安全问题与应对 16
课堂协作实训:AI伦理与安全风险辨识——生成式AI应用场景的合规性分析 19
章节实训:体验千帆大模型平台 20
巩固提升 21
【课后练习】 21
【任务实训】 23
实训1:人工智能产业链角色认知与商业模式分析 23
实训2:AI伦理困境模拟与安全应对策略研讨 23

第2章 人工智能基础技术 25
课前导学 25
2.1 人工智能的三要素 26
2.1.1 数据 26
2.1.2 算法 28
2.1.3 算力 29
2.1.4 数据、算法、算力的关系 32
课堂协作实训:人工智能产品三要分析 33
2.2 机器学习 33
2.2.1 机器学习的内涵 34
2.2.2 机器学习的类型 34
2.2.3 机器学习领域中常见的任务与算法 36
2.2.4 机器学习的应用场景 38
课堂协作实训:根据数据表构建决策树 39
2.3 深度学习 40
2.3.1 深度学习的内涵 40
2.3.2 深度学习与机器学习的区别 41
2.3.3 深度学习的典型模型 42
2.3.4 深度学习的应用场景 44
课堂协作实训:深度学习应用案例解析 44
2.4 知识图谱 45
2.4.1 知识图谱的内涵 45
2.4.2 知识图谱的构建 46
2.4.3 知识图谱的应用场景 48
课堂协作实训:绘制简易知识图谱 49
章节实训:写作校园智能垃圾识别分类系统设计方案 49
巩固提升 51
【课后练习】 51
【任务实训】 52
实训1:无监督学习聚类实践 52
实训2:卷积神经网络结构卡片排序 53

第3章 人工智能应用技术 54
课前导学 54
3.1 自然语言处理 55
3.1.1 自然语言理解 55
3.1.2 语义分析 58
3.1.3 情感分析 59
3.1.4 文本生成 60
3.1.5 自然语言处理的应用场景 64
课堂协作实训:与智能客服机器人进行深度对话 65
3.2 智能语音处理 65
3.2.1 语音识别 66
3.2.2 语音合成 67
课堂协作实训:体验与分析智能客服语音交互流程 71
3.3 计算机视觉 71
3.3.1 图像分割 72
3.3.2 目标识别 73
3.3.3 目标检测 74
3.3.4 目标跟踪 77
3.3.5 图像理解 77
3.3.6 计算机视觉的应用场景 78
课堂协作实训:撰写无人便利店智能管理系统设计方案 79
3.4 多模态融合 79
3.4.1 多模态融合的方法 80
3.4.2 多模态融合的应用场景 81
课堂协作实训:撰写智能家居交互系统设计方案 82
章节实训:写作多模态融合技术创意应用方案 83
巩固提升 84
【课后练习】 84
【任务实训】 86
实训1:解析人形机器人的技术应用 86
实训2:模拟“看图说话”理解图像理解技术 86

第4章 人工智能前沿拓展 88
课前导学 88
4.1 大语言模型 89
4.1.1 大语言模型的概念与运作原理 90
4.1.2 大语言模型的类型 91
4.1.3 大语言模型的主流产品 92
4.1.4 大语言模型的开发 95
4.1.5 大语言模型的部署 97
课堂协作实训:为企业选择最佳AI助手——大语言模型部署方案分析 98
4.2 智能体 99
4.2.1 智能体的概念与构成 99
4.2.2 智能体的类型 100
4.2.3 智能体的创建 102
4.2.4 智能体的应用场景 105
课堂协作实训:打造微博文案生成小助手——任务流智能体创建初体验 107
4.3 具身智能 108
4.3.1 具身智能的概念 108
4.3.2 具身智能的类型 109
4.3.3 具身智能的应用场景 109
课堂协作实训:具身智能场景应用方案设计 111
4.4 人工智能创新技术 112
4.4.1 人工智能驱动的科学研究 112
4.4.2 类脑智能与具身小脑模型 113
4.4.3 全模态大模型 113
4.4.4 超级智能体 114
4.4.5 世界模拟器 115
4.4.6 纳米机器人 116
4.4.7 OPC 117
4.4.8 OpenClaw 117
课堂协作实训:探讨AI创新技术在日常生活中的应用前景 118
章节实训:创建微信公众号文章生成助手智能体 119
巩固提升 120
【课后练习】 120
【任务实训】 122
实训1:大语言模型原理理解与部署策略分析 122
实训2:创建短视频脚本生成智能体 123

第5章 人工智能工具实践 124
课前导学 124
5.1 AIGC基础认知 125
5.1.1 AIGC的概念与功能 126
5.1.2 AIGC的应用场景 128
5.1.3 主流AIGC工具 130
课堂协作实训:AIGC典型应用场景方案设计 131
5.2 提示词工程 131
5.2.1 提示词工程与提示词 132
5.2.2 提示词设计原则与注意事项 132
5.2.3 提示词常用结构化框架 133
课堂协作实训:提示词工程实战——结构化提示词设计与优化 135
5.3 AIGC工具辅助文本处理 136
5.3.1 文本处理提示词设计技巧 137
5.3.2 改写与优化微信公众号文章 137
5.3.3 写作与修改小红书笔记 138
5.3.4 梳理与撰写工作总结汇报 139
5.3.5 文本校对和内容合规管理 140
课堂协作实训:AIGC赋能文本处理——多场景内容创作与优化 141
5.4 AIGC工具辅助图像编辑 142
5.4.1 图像编辑提示词设计技巧 142
5.4.2 处理商品图片与制作展示图 143
5.4.3 制作与优化营销海报 144
5.4.4 照片修复与风格迁移 145
课堂协作实训:AIGC图像编辑实战——从商品图到营销海报的智能创作 146
5.5 AIGC工具辅助视频与音频编辑 146
5.5.1 视频与音频编辑提示词设计技巧 147
5.5.2 生成视频素材 147
5.5.3 智能剪辑视频 148
5.5.4 生成数字人 150
5.5.5 文本语音合成 153
5.5.6 语音克隆与捏声音 153
5.5.7 音频分离 153
5.5.8 作词与作曲 154
课堂协作实训:AIGC赋能音视频创作——全流程智能内容生产实践 154
5.6 AIGC工具辅助办公 155
5.6.1 辅助制作PPT 156
5.6.2 辅助处理Excel工作表 156
5.6.3 辅助数据分析 157
课堂协作实训:借助AIGC工具制作京剧主题PPT 158
5.7 AIGC工具拓展应用 158
5.7.1 辅助编写代码 159
5.7.2 辅助获取信息 159
5.7.3 辅助写作文献综述 160
5.7.4 辅助求职面试 161
5.7.5 辅助制作思维导图 162
课堂协作实训:AIGC赋能学习与职业发展——多场景智能辅助应用实践 163
章节实训:策划汉服品牌中秋直播营销活动 164
巩固提升 165
【课后练习】 165
【任务实训】 167
实训1:AIGC辅助撰写职场工作总结汇报 167
实训2:AIGC辅助构建思维导图框架与知识体系梳理 168

第6章 人工智能学科场景 170
课前导学 170
6.1 人工智能+理工 171
6.1.1 人工智能+制造业 171
6.1.2 人工智能+航空航天 172
6.1.3 人工智能+城市建设 173
6.1.4 人工智能+公共交通 174
课堂协作实训:AI赋能理工场景——典型行业应用方案设计 174
6.2 人工智能+农医 175
6.2.1 人工智能+农业 175
6.2.2 人工智能+医疗 176
课堂协作实训:AI赋能农医场景——智慧农业或智慧医疗 应用方案设计 178
6.3 人工智能+经管 178
6.3.1 人工智能+公共管理 179
6.3.2 人工智能+金融 180
6.3.3 人工智能+零售 180
课堂协作实训:AI赋能经管场景——公共管理、金融或零售应用方案设计 182
6.4 人工智能+文法 183
6.4.1 人工智能+教育 183
6.4.2 人工智能+司法 184
6.4.3 人工智能+生活与服务 185
课堂协作实训:AI赋能文法场景——教育、司法及生活服务应用方案设计 186
6.5 人工智能+艺体 187
6.5.1 人工智能+文化传媒 187
6.5.2 人工智能+艺术设计与保护 188
6.5.3 人工智能+体育 189
课堂协作实训:AI赋能艺体场景——文化传媒、艺术设计与保护或体育应用方案设计 190
章节实训:设计未来智能穿戴设备 191
巩固提升 192
【课后练习】 192
【任务实训】 194
实训1:智慧农业中的AI应用方案设计与效益评估 194
实训2:AI赋能基层公共法律服务的可行性探究 195

第7章 人工智能课程实验 196
课前导学 196
7.1 AIGC单工具应用实验 197
7.1.1 写作南京云锦微信公众号文章 197
7.1.2 制作公益主题插画 199
7.1.3 制作个性化背景音乐 200
7.1.4 制作数字人景点讲解视频 201
7.1.5 创建新闻资讯助手智能体 202
7.2 AIGC工具链应用实验 204
7.2.1 制作知识科普播客节目 204
7.2.2 制作网店商品详情页 205
7.2.3 制作茶叶品牌推广物料 208
7.2.4 创作传统节日宣传短视频 210
7.2.5 辅助农产品直播营销 212

读者评论

赶紧抢沙发哦!

我要评论

作者介绍

杨健,北京理工大学特聘教授,博士生导师。国家级领军人才计划入选者,国家新一代人工智能重大项目首席科学家、国家重点研发计划项目首席科学家,北京理工大学信息与电子学部学部委员,国家一级学科“光学工程”学科责任教授。长期从事医疗手术机器人、医学图像处理、虚拟现实与增强现实、智能感知与导航、人机交互、人工智能等方面的教学和科研工作。主持国家2030人工智能重大项目1项、重点研发计划2项、国家自然科学基金4项,作为核心人员参与国家973、863等项目10余项。在Medical Image Analysis、IEEE Transactions on Medical Imaging等国际著名期刊上发表SCI论文175篇,获国家发明专利授权64项,其中11项实现转化应用。

林毓聪,北京理工大学光电学院特别副研究员,主要研究方向包括多模态医学影像分析,多模态大模型,医学信息学,医学人工智能等。作为项目负责人主持国家自然科学基金青年项目1项,作为核心人员参与国家科技创新2030人工智能重大项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金联合基金重点项目、国家自然科学基金面上项目等项目4项。在国际知名期刊上发表SCI论文40余篇,其中第一/通讯作者论文10余篇,以第一发明人申请/授权发明专利4项。

推荐用户

相关图书

人邮微信
教师服务
二维码
读者服务
读者服务
返回顶部
返回顶部