第一章　认识劳动
第一节　马克思主义劳动观
一、马克思主义劳动观的基本观点
二、马克思主义劳动观的地位
三、马克思主义劳动观的当代价值和启示
第二节　中国化马克思主义劳动观
一、习近平总书记关于劳动的重要论述的生成基础
二、中国化马克思主义劳动观的发展历程
三、新时代中国化马克思主义劳动观
四、不同时期中国化马克思主义劳动观的共同点
第三节　劳动教育的内涵
一、劳动教育的发展历程
二、“中国学生发展核心素养”的提出和构成
三、劳动教育在“中国学生发展核心素养”中的地位
四、新时代劳动教育观的提出
五、劳动教育观的核心和特点

第二章　劳动的形式
第 一节　古代劳动的形式
一、家庭式劳动
二、庄园式劳动
三、智力劳动和体力劳动
第二节　劳动的演化过程
一、手工劳动
二、机器劳动
三、智能劳动
第三节　现代劳动的形式
一、基础性劳动
二、程序性劳动
三、创造性劳动
四、智能劳动

第三章　劳动传承与创新劳动
第 一节　劳动传承
一、劳动教育是中国传统教育的重要组成部分
二、近代中国的劳动教育
第二节　创新劳动
一、创新劳动概述
二、劳动创造美好生活
三、创新劳动成果

第四章　劳动精神、劳模精神和工匠精神
第 一节　劳动精神及时代价值
一、劳动精神生成的历史因素
二、劳动精神的时代价值
第二节　劳模精神及时代价值
一、党和国家领导人对劳模的论述
二、劳模和劳模精神的内涵
三、劳模榜样
第三节　工匠精神及时代价值
一、工匠文化源远流长
二、工匠精神的基本内涵
三、工匠精神的主要内容

第五章　新时代大学生劳动教育
第 一节　新时代大学生的劳动精神
一、新时代大学生的劳动精神反映了大学生对劳动的正确认识
二、新时代大学生的劳动精神要求大学生不断创新
三、新时代大学生的劳动精神反映时代发展的新要求
第二节　大学生劳动技能提升的路径
一、勤工助学
二、志愿服务
三、实习实训
四、社会实践

第六章　劳动与职业、就业、创业
第 一节　不同职业对应劳动的特点
一、职业分类
二、职业的基本特征
三、职业的功能
四、三大产业与劳动者就业
第二节　劳动与就业、创业
一、当前就业、创业形势的新特点
二、劳动教育对就业创业的影响
第三节　树立正确的择业观
一、择业观对大学生的重要意义
二、树立正确的择业观，恰当地确定择业目标

第七章　劳动与保障
第 一节　劳动与健康保障
一、劳动者健康管理的内涵
二、劳动者健康管理的意义
三、劳动者健康管理的落实措施
第二节　劳动与安全保障
一、劳动教育活动中的各类典型安全风险
二、构建劳动教育安全保障机制
三、高校的安全教育及其责任分析
四、实习单位和大学生自身的安全责任分析
五、构建基本安全保障机制
第三节　劳动与法律保障
一、劳动关系的概念和确定标准
二、劳动关系和劳务关系
三、大学生劳动的法律保障

第八章　人工智能时代的劳动教育
第 一节　人工智能对人类劳动的影响
一、人工智能的积极作用
二、人工智能的消极影响
三、人工智能与马克思主义
第二节　人工智能与劳动教育
一、人工智能时代下劳动教育的内涵阐释
二、人工智能与劳动教育的内在一致性
三、人工智能推动劳动教育创新发展
四、人工智能在高校劳动教育中的应用
第三节　人工智能背景下大学生劳动素质的培养和劳动教育的创新路径
一、塑造良好的劳动价值观
二、培养适合人工智能时代的劳动能力
三、人工智能时代大学生劳动教育的创新路径