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第 1单元 认识C语言程序 1 问题引入 1 知识目标 1 技能目标 1 走进C语言世界——C语言概述 1 制作一张自己的名片——C程序框架结构 3 拓展与提高 9 单元小结 9 思考与训练 10 C语言程序设计基础 12 问题引入 12 知识目标 12 技能目标 12 计算圆的面积——整型与实型数据,常量与变量 12 编制密码——字符型数据 19 分离数字问题——运算符与表达式 22 拓展与提高 27 单元小结 30 思考与训练 31 顺序结构程序设计 33 问题引入 33 知识目标 33 技能目标 33 菜单设计——算法与程序基本结构 33 拓展与提高 37 大写字母转换为小写字母——字符输入输出函数 42 输出学生个人信息——格式化输入输出函数 44 拓展与提高 48 单元小结 54 思考与训练 54 选择结构程序设计 56 问题引入 56 知识目标 56 技能目标 56 身高预测——简单if语句的运用 56 闰年判断——if-else 语句的运用 64 划分考试成绩等级——多重if 语句的运用 66 旅游景点门票打折问题——嵌套if 语句的运用 69 设计一个小型计算器——switch语句的运用 72 拓展与提高 76 单元小结 78 思考与训练 78 循环结构程序设计 81 问题引入 81 知识目标 81 技能目标 81 歌唱比赛计算平均分——while语句的运用 82 翻牌游戏——do-while语句的运用 84 彩票中奖——for语句的运用 88 九九乘法表——循环嵌套的运用 91 找朋友——break语句的运用 93 猜数游戏——continue语句的运用 95 拓展与提高 98 单元小结 100 思考与训练 100 数组 102 问题引入 102 知识目标 102 技能目标 102 学生成绩存储——一维数组的定义与输入输出 103 学生成绩计算与查找——数组元素的引用 105 学生成绩排序——数组的应用 108 多门课程学生成绩的存储——二维数组的定义与输入输出 110 多门课程学生成绩计算与查找——二维数组元素的引用 113 密码加密——字符数组、字符串 116 拓展与提高 118 单元小结 121 思考与训练 121 函数 124 问题引入 124 知识目标 124 技能目标 124 菜单输出——无参函数的定义与调用 124 学生成绩计算——有参函数的定义与调用 127 猜年龄——函数的递归调用 134 拓展与提高 136 单元小结 150 思考与训练 151 指针 153 问题引入 153 知识目标 153 技能目标 153 交换两个变量的值——指针概述 153 三个数排序——指针变量作为函数参数 156 字母放大镜——通过指针访问数组 159 拓展与提高 162 单元小结 164 思考与训练 164 结构体和文件 167 问题引入 167 知识目标 167 技能目标 168 存储联系人信息——结构体的应用 168 实现小型通讯录——文件的运用 174 拓展与提高 192 单元小结 212 思考与训练 212 项目实训——ATM机功能实现 216 C语言中的关键字 236 常用字符与ASCII代码对照表 237 运算符的优先级和结合方向 239 常用的C语言标准库函数 241
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