Python程序设计项目化教程(AI助学)(微课版)(第2版)

山东省“十四五”职业教育省级规划教材, 以项目为载体,任务驱动,自然融入思政元素
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张玉叶 王艳娟 (主编) 崔敏 王彤宇 刘文 (副主编) 张玉叶 (作者) 978-7-115-68398-4

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1.设置AI高效编程栏目,助力教与学
2.大项目贯穿,以一个学生信息管理系统项目为载体,将整个项目划分为9个任务
3.有对应的院级精品资源共享课,配套资源完整
4.案例融入思政元素

内容摘要

本书以一个完整的学生信息管理系统项目为载体,按照项目开发流程并依据读者的认知规律,由浅入深、循序渐进地将Python程序设计的理论知识和关键技术融入各个任务中。通过完成每个具体任务到最终实现整个项目,读者能够快速掌握Python程序设计的相关理论知识和职业技能,能够独立开发各种小型信息管理系统。
本书涉及的主要知识点和技能点包括开发环境的搭建、各种运算符与表达式的使用方法、3种基本控制结构的使用方法、常用序列的使用方法、函数的使用方法、面向对象编程、文件及目录操作、异常处理、SQLite数据库操作等。
本书可作为应用型本科和职业院校相关专业Python程序设计课程的教材或教学参考书,还可供广大新一代信息技术从业者学习和参考。

目录

目  录
任务1
项目开发环境搭建 1
1.1 任务描述 1
1.2 技术准备 2
1.2.1 Python简介 2
1.2.2 Python的特点 2
1.2.3 Python的应用领域 3
1.3 任务实施 4
1.3.1 IDLE的下载与安装 4
1.3.2 IDLE的使用 5
1.3.3 扩展库的安装与模块的导入 7
1.4 任务小结 9
1.5 练习题 9
1.6 拓展实践项目—商品
信息管理系统需求分析 10
1.7 AI高效编程—AIGC简介 10

任务2
单个学生成绩处理 11
2.1 任务描述 11
2.2 技术准备 11
2.2.1 标识符与关键字 11
2.2.2 数据类型 12
2.2.3 常量与变量 15
2.2.4 运算符与表达式 15
2.2.5 类型判断和类型转换 21
2.3 任务实施 23
2.4 任务小结 24
2.5 练习题 24
2.6 拓展实践项目—统计
单种商品销售数据 25
2.7 AI高效编程—利用AIGC为
代码添加注释 25

任务3
系统界面设计与实现 26
3.1 任务描述 26
3.2 技术准备 26
3.2.1 顺序结构 26
3.2.2 选择结构 32
3.2.3 循环结构 36
3.2.4 编程规范 41
3.3 任务实施 41
3.3.1 系统业务流程设计 41
3.3.2 系统主界面实现 42
3.3.3 学生基本信息管理界面
实现 42
3.3.4 学生成绩管理界面实现 44
3.4 任务小结 44
3.5 练习题 45
3.6 拓展实践项目—设计
商品信息管理系统界面 46
3.7 AI高效编程—利用AIGC
进行代码排错 46

任务4
批量学生成绩处理 48
4.1 任务描述 48
4.2 技术准备 48
4.2.1 列表 49
4.2.2 元组 61
4.2.3 字典 66
4.2.4 集合 74
4.2.5 字符串 79
4.3 任务实施 91
4.3.1 课程成绩统计 91
4.3.2 成绩排序 92
4.4 任务小结 93
4.5 练习题 93
4.6 拓展实践项目—统计商品
销售数据 95
4.7 AI高效编程—利用AIGC
进行代码优化 95

任务5
学生基本信息管理模块实现 97
5.1 任务描述 97
5.2 技术准备 97
5.2.1 函数的定义与调用 98
5.2.2 函数参数 100
5.2.3 匿名函数 104
5.2.4 函数的嵌套与递归 106
5.2.5 变量作用域 109
5.2.6 常用系统函数 112
5.2.7 函数应用示例 116
5.2.8 模块与包 118
5.3 任务实施 119
5.3.1 存储结构设计 119
5.3.2 功能菜单显示 119
5.3.3 学生信息添加 120
5.3.4 学生信息修改 120
5.3.5 学生信息删除 121
5.3.6 学生信息显示 121
5.3.7 主控函数 121
5.3.8 系统测试 122
5.4 任务小结 123
5.5 练习题 123
5.6 拓展实践项目—实现商品
基本信息管理模块 124
5.7 AI高效编程—利用AIGC
自动生成API文档 124

任务6
学生类的设计与实现 127
6.1 任务描述 127
6.2 技术准备 127
6.2.1 类的定义和实例化 128
6.2.2 数据成员与方法成员 129
6.2.3 访问权限 134
6.2.4 属性 135
6.2.5 继承 139
6.2.6 多态 142
6.2.7 特殊方法和运算符
重载 142
6.3 任务实施 146
6.3.1 学生类的设计与实现 146
6.3.2 学生信息管理类的设计与
实现 146
6.3.3 系统测试 148
6.4 任务小结 149
6.5 练习题 149
6.6 拓展实践项目—设计
商品类和商品信息管理类 150
6.7 AI高效编程—利用AIGC
提高代码可读性 150

任务7
数据的导入导出 152
7.1 任务描述 152
7.2 技术准备 152
7.2.1 文件的打开与关闭 153
7.2.2 文本文件的读写操作 154
7.2.3 文件常用方法和属性 156
7.2.4 上下文管理语句with 157
7.2.5 二进制文件操作 159
7.2.6 文件与目录操作 161
7.2.7 文件使用示例 163
7.3 任务实施 165
7.3.1 数据的导入 165
7.3.2 数据的导出 165
7.3.3 系统界面 165
7.3.4 系统测试 166
7.4 任务小结 168
7.5 练习题 168
7.6 拓展实践项目—导入和导出
商品信息数据 169
7.7 AI高效编程—利用AIGC快速
生成代码 169

任务8
系统异常处理 170
8.1 任务描述 170
8.2 技术准备 170
8.2.1 错误类型 170
8.2.2 异常类 171
8.2.3 异常捕获和处理 172
8.3 任务实施 176
8.3.1 成绩异常处理 176
8.3.2 系统测试 177
8.4 任务小结 177
8.5 练习题 178
8.6 拓展实践项目—销量异常
处理 178
8.7 AI高效编程—利用AIGC
生成测试用例 179

任务9
基于SQLite数据库的学生信息
管理系统 181
9.1 任务描述 181
9.2 技术准备 181
9.2.1 SQLite数据库简介 182
9.2.2 用Python操作SQLite
数据库 184
9.2.3 connection对象 185
9.2.4 cursor对象 185
9.3 任务实施 189
9.3.1 准备工作 189
9.3.2 数据库设计及操作 189
9.3.3 学生基本信息管理 190
9.3.4 学生成绩管理 194
9.3.5 系统界面 194
9.3.6 系统测试 196
9.4 任务小结 200
9.5 练习题 201
9.6 拓展实践项目—利用SQLite
数据库存储商品信息数据 201
9.7 AI高效编程—利用AIGC
快速读懂代码 201

结束语 203

参考文献 204




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作者介绍

张玉叶,济南职业学院副教授,近几年来主要承担了Python程序设计、ERP应用、C语言程序设计、Office企业应用、PHP动态网站开发、web前端开发技术等课程的教学任务。2017年指导学生参加山东省大学生软件设计大赛,获得团体二等奖。2019和2020年指导学生参加山东省职业技能大赛“大数据技术与应用”项目,获团体三等奖。先后在国家、省市级刊物上发表论文10余篇。主持建设两门院级精品资源共享课《PHP动态网站开发》和《Python程序设计》。2020.11月指导学生参加浪潮数据采集1+X职业技能等级证书(初级)培训

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