21世纪高等学校计算机规划教材——高校系列

C语言程序设计

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杨曙贤 (主编) 高宇鹏 , 李 , 鑫 , 魏丽娟 (副主编) 刘发久 (主审) 978-7-115-36082-3

关于本书的内容有任何问题,请联系 张斌

1.内容简明扼要、通俗易懂、理论联系实际,以应用型本科非计算机学生为主要教学对象。
2.以一通用的小型的MIS系统案例为主线,将C语言各章节的主要知识点进行有机结合以形成一个整体。
3.书中适当配置与计算机等级考试相关的例题与习题,书后配有习题答案。
4.写作质量优秀。
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内容摘要

  本书是针对三本院校非计算机专业学生学习C语言程序设计而编写的基础教材。全书通过问题和案例的引入,逐步展开对各种概念的介绍,结合C语言的相关知识,由浅入深地讲解各种语句,重点讲解了各种语句的作用和使用方法。全书涵盖C语言的基本内容,包括数据类型与运算规则、顺序程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体与共用体以及文件操作等。同时,还强调了程序编写的风格,重点在于指导学生掌握C语言的基本概念和编程方法,养成良好的程序设计习惯。本书对程序算法不做过多的介绍,使得学生在有限的学时内,能尽快掌握C语言的语句和基本的程序编写方法。
  本书中的所有程序,都在VC++ 6.0环境下调试运行过,读者可借鉴例子中的程序在自己的计算机上进行实验,通过实验来提高编程能力。
  本书还配套编写了《C语言程序设计实验指导》一书,在教学过程中,学生可以通过该书进行上机实验。该指导书的每个题目都有具体的实践目的、内容和操作步骤,通过这些实践,可以进一步理解和掌握C语言编程的各种方法,更灵活自如地编写C语言程序。

目录

目 录
  
第 1章 C语言概述与简单的C程序 1
1.1 C语言简介 1
1.2 C语言符号集与词汇 3
1.3 简单的C程序 6
1.4 C语言的编程风格 7
1.5 C语言上机环境与上机调试 11
1.6 习题 17

第 2章 数据类型与运算规则 18
2.1 数据与数据类型 18
2.1.1 什么是数据和数据类型 18
2.1.2 C语言中的数据类型 19
2.2 C语言的基本数据类型及其表示 20
2.2.1 常量与变量 20
2.2.2 整型数据及其表示 23
2.2.3 实型数据及其表示 26
2.2.4 字符型数据及其表示 29
2.2.5 变量的初始化 31
2.3 算术运算与赋值运算 32
2.3.1 C语言中的运算规则 32
2.3.2 算术运算符与算术表达式 34
2.3.3 自增、自减运算 35
2.3.4  赋值运算符和赋值表达式 36
2.3.5 组合赋值运算和组合赋值表达式 37
2.4 关系运算与逻辑运算 38
2.4.1 关系运算符与关系表达式 38
2.4.2 逻辑运算符与逻辑表达式 39
2.4.3 条件运算符与条件表达式 41
2.5 其他运算 42
2.5.1 逗号运算符 42
2.5.2 “()”和“[]”运算符 42
2.5.3 “*”和“&”运算符 42
2.5.4 (type)运算符 43
2.5.5 sizeof 运算符 43
2.6 混合运算及数据类型转换 43
2.6.1 混合运算 44
2.6.2 数据类型转换 44
2.7 应用示例 45
小结 46
2.8 习题 46

第3章 顺序程序设计 48
3.1 C语句概述 48
3.1.1 声明语句 49
3.1.2 表达式语句 49
3.1.3 复合语句 49
3.1.4 控制流程语句 50
3.1.5 空语句 52
3.2 赋值语句 52
3.3 数据的输入和输出 53
3.3.1 标准格式化输出函数——printf()函数 54
3.3.2 标准格式化输入函数——scanf()函数 58
3.3.3 字符输入/输出函数 60
3.4 返回语句 61
3.5 综合示例 63
3.6 习题 64

第4章 分支结构的程序设计 66
4.1 关系运算符和关系表达式 70
4.2 逻辑运算符和逻辑表达式 71
4.3 条件运算符和条件表达式 72
4.4 if语句 73
4.4.1 if语句的基本形式 74
4.4.2 if语句的if-else形式 74
4.4.3 if语句的if-else-if形式 74
4.4.4 if语句的嵌套 75
4.5 多分支语句 77
4.6 综合示例 79
4.7 习题 81

第5章 循环结构程序设计 83
5.1 while循环 83
5.2 do-while循环 85
5.3 for循环 85
5.4 循环嵌套 87
5.5 改变循环执行的状态 89
5.5.1 用break语句提前终止循环 89
5.5.2 用continue语句提前结束本次循环 89
5.5.3 break语句和continue语句的区别 91
5.6 综合示例 92
5.7 习题 93

第6章 函数 94
6.1 函数的分类 94
6.2 函数的定义 96
6.3 函数的调用 97
6.3.1 函数调用约定 97
6.3.2 函数原型声明 97
6.3.3 函数调用的语法形式 99
6.3.4 参数传递 101
6.3.5 函数的返回值 103
6.4 函数的嵌套与递归调用 106
6.4.1 函数的嵌套调用 106
6.4.2 函数的递归调用 107
6.5 变量的作用域和存储类别 110
6.5.1 变量的作用域 110
6.5.2 变量的存储类别 112
6.6 内部函数与外部函数 113
6.6.1 内部函数 113
6.6.2 外部函数 113
6.7 main()函数 113
小 结 114
6.8 习题 114

第7章 数组 116
7.1 问题引入 116
7.2 一维数组的定义和引用 118
7.2.1 一维数组的定义 118
7.2.2 一维数组的引用 119
7.2.3 一维数组的初始化 120
7.2.4 一维数组的应用举例 120
7.2.5 能力提升 121
7.3 二维数组的定义和引用 122
7.3.1 二维数组的定义 122
7.3.2 二维数组的引用 122
7.3.3 二维数组的初始化 123
7.3.4 二维数组的应用举例 124
7.3.5 能力提升 125
7.4 字符数组的定义和引用 125
7.4.1 字符数组的定义 125
7.4.2 字符数组的初始化与引用 126
7.4.3 字符串和字符串结束标志 127
7.4.4 字符数组的输入/输出 127
7.4.5 字符数组的应用举例 128
7.4.6 能力提升 129
7.5 数组作为函数参数 129
7.5.1 数组元素作为函数参数 129
7.5.2 数组名作为函数参数 131
7.5.3 数组作为函数参数的应用举例 132
7.5.4 能力提升 133
7.6 综合示例 134
7.7 习题 136

第8章 指针 138
8.1 问题引入 138
8.2 地址和指针的基本概念 139
8.3 变量的指针和指向变量的指针变量 140
8.3.1 指针变量的定义 141
8.3.2 指针变量的初始化 141
8.3.3 指针变量的应用举例 143
8.4 数组与指针 144
8.4.1 指向数组元素的指针 144
8.4.2 通过指针引用数据元素 145
8.4.3 数组指针的应用举例 145
8.4.4 能力提升 146
8.5 函数与指针 146
8.5.1 指针变量作为函数参数 146
8.5.2 函数指针变量 148
8.5.3 指针型函数 148
8.5.4 函数指针的应用举例 149
8.5.5 能力提升 150
8.6 指针运算小结 150
8.7 综合示例 151
8.8 习题 153

第9章 结构体与共用体 155
9.1 问题引入 155
9.2 结构体类型的定义 157
9.3 结构体类型变量的定义 158
9.4 结构体变量的引用 159
9.5 结构体变量的初始化 160
9.6 共用体 161
9.7 枚举类型 162
9.8 用typedef定义类型 163
9.9 综合示例 163
9.10 习题 164

第 10章 文件 166
10.1 文件基础知识 167
10.1.1 文件分类 167
10.1.2 文件指针 167
10.2 文件的打开和关闭 167
10.2.1 文件打开 168
10.2.2 文件关闭 169
10.3 文件的读写 170
10.3.1 字符读写 170
10.3.2 字符串读写 171
10.3.3 数据块读写 172
10.3.4 格式化读写 174
10.3.5 随机读写 174
10.4 文件检测 175
10.5 习题 176

附录1 ASCII码表完整版 177
附录2 C语言常用库函数 178
附录3 运算符及其结合性 186

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