Cinema 4D三维艺术与设计50课(慕课版)

Cinema 4D案例式教程
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赵华文 (主编) 978-7-115-64845-7

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1.成熟作者写作,案例均来自企业真实案例
2.以知识点为引导,以案例操作为讲述方式
3.配套慕课视频,全彩C4D
4.作者提供在线答疑解惑服务
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内容摘要

本书将Cinema 4D的功能及操作技巧划分为15个章节,第1章为软件基础教学部分;第2-4章为三维建模教学部分;第5-9章讲述了摄像机、灯光、材质,及环境等内容;第10-12章讲述了软件的动画功能;第13-15章为综合案例教学部分。 为配合院校教学全书又分为50个课时进行讲述,每个课时的教学时间大约为45分钟左右,每个课时都安排了一个完整的设计项目案例,学生根据案例进行学习操作,及掌握了软件功能,又贴合了行业应用,为将来就业打好基础。 本书虽然划分为50个课时,但在具体教学过程中,老师可以自由的调整教学时长和进度。如果院校课时安排较少,可以将前几章基础教学中的内容合并课时讲述,并且忽略本书后部综合案例教学部分,这样全书可以紧凑为35个课时讲述完毕,未在课堂上讲述的内容,可以安排学生根据书中的教学视频课下自学并演练。如果院校安排课时较充裕,可以将综合案例教学部分的内容,再次分解为多个课时讲述,这样课时可以扩展为65个课时讲述。本书的编排结构完全可以符合各院校的教学课时要求。 本书既可作为高等院校计算机及相关专业的教材,也可作为自学者的入门学习资料,还可作为从事平面设计初学者的学习和应用的参考书籍。

目录

目录

第 1章 快速熟悉CINEMA 4D的工作环境 1
1.1 课时1:C4D的工作模式有何特点? 1
1.1.1 C4D的优势 1
1.1.2 C4D的工作界面 2
1.1.3 菜单栏 3
1.1.4 工具栏 3
1.1.5 模式工具栏 7
1.1.6 视图窗口区域 9
1.1.7 对象管理器与属性管理器 9
1.1.8 时间线 9
1.1.9 材质管理器与坐标管理器 10
1.1.10 界面设置菜单 10
1.2 课时2:C4D中必须掌握的基础操作 10
1.2.1 调整窗口视图 10
1.2.2 在各视图中观察对象 11
1.2.3 对象的坐标轴与控制柄 12
1.2.4 坐标管理器的使用 13
1.2.5 对象的选择方法 13
1.2.6 显示与隐藏对象 14
1.3 课时3:完成我们的第 一幅作品 16
1.4 总结与习题 17

第 2章 参数化模型 17
2.1 课时4:如何创建参数化的几何体? 17
2.1.1 参数化模型的建立方法 17
2.1.2 塌陷参数化模型 18
2.1.3 项目案例——制作卡通飞行器 19
2.1.4 参数化模型的设置选项 19
2.1.5 设置模型平滑组 21
2.1.6 正确的理解模型分段 22
2.2 课时5:空白对象的使用技巧 23
2.2.1 使用空白对象建立群组 23
2.2.2 设置变换坐标轴 24
2.2.3 项目案例——制作灯光自动控制效果 24
2.3 课时6:如何精准控制几何体? 25
2.3.1 正确理解坐标原点 25
2.3.2 坐标管理器 27
2.3.3 项目案例——制作秋千循环动画 28
2.4 课时7:如何使用捕捉功能提高效率? 28
2.4.1 捕捉菜单 28
2.4.2 项目案例——制作立体构成画面 29
2.5 总结与习题 32

第3章 样条图形 33
3.1 课时8:如何精确绘制样条线? 33
3.1.1 样条工具的分类 33
3.1.2 掌握贝塞尔曲线 34
3.1.3 项目案例——制作艺术花瓶 35
3.1.3 项目案例——制作包装盒丝带 39
3.2 课时9:快速创建样条图形的方法 40
3.2.1 设置参数化图形 40
3.2.2 项目案例——制作拼贴画卡通场景 42
3.3 总结与习题 45

第4章 生成器 46
4.1 课时10:如何用生成器增加模型分段? 46
4.1.1 为什么要增加模型分段 46
4.1.2 细分曲面的工作原理 47
4.1.3 项目案例——制作奇妙的镂空球体 49
4.2 课时11:用生成器复制对象有何技巧? 50
4.2.1 为什么要对模型复制 50
4.2.2 对称生成器设置技巧 50
4.2.3 项目案例——童话卡通深林深林 51
4.2.2 项目案例——制作卡通花瓣冰激凌 51
4.3 课时12:如何使用生成器修改网格结构? 53
4.3.1 网格重构的工作原理 53
4.3.2 项目案例——制作华丽的UI图标 54
4.3.3 LOD生成器应用技巧 55
4.3.3 项目案例——制作山顶小屋卡通场景 56
4.4 课时13:延展样条线创建建模 58
4.1.4 项目案例——制作立体文字 59
4.4.2 项目案例——制作青花瓷瓶 61
4.5 课时14:使用多个样条线创建建模 63
4.5.1 项目案例——蘑菇森林童话插图 63
4.5.2 项目案例——制作卡通生日贺卡 66
4.6 课时15:如何使用生成器生成样条线? 68
4.6.1 项目案例——文字生长动画效果 68
4.6.2 项目案例——制作卡通古建筑场景 70
4.7 本章总结与习题 71

第5章 变形器 71
5.1 课时16:如何利用变形器参数调整模型? 71
5.1.1 变形器的工作原理 71
5.1.2 项目案例——制作卡通小岛场景 73
5.2 课时17:使用特殊变形器建立模型 76
5.2.1 项目案例——制作飞舞的旗帜 76
5.2.2 项目案例——制作卡通枫树模型 77
5.2.2 项目案例——制作卡通花坛模型 78
5.3 课时18:变形器如何修改模型网格结构? 78
5.3.1 项目案例——制作卡通水果模型 79
5.3.2 项目案例——制作辣椒模型 80
5.3.3 项目案例——制作弹跳的卡通汽车 81
5.4 课时19:变形器如何模拟物理变形? 83
5.4.1 项目案例——制作新年贺卡 83
5.4.1 项目案例——制作饮料包装效果图 84
5.5 课时20:变形器如何利用路径进行变形? 85
5.5.1 项目案例——制作小鱼饼干场景 85
5.5.1 项目案例——制作飞扬笔触字体特效 86
5.5.1 项目案例——制作火箭飞行的动画效果 87
5.6 本章总结与习题 88

第6章 高级建模技术 89
6.1 第 21课:多边形建模有何特点? 89
6.1.1 多边形建模的工作原理 89
6.1.2 子对象的选择方法 91
6.2 第 22课:网格添加编辑命令如何操作? 96
6.2.1 多边形画笔与创建点命令 96
6.2.2 倒角、挤压和嵌入命令 98
6.2.3 封闭孔洞命令 101
6.2.3 细分网格面命令 102
6.3.1 项目案例——制作海豚模型 103
6.3 第 23课:还有哪些网格编辑命令? 104
6.3.1 移除命令组 104
6.3.2 克隆命令组 106
6.3.3 剪切命令组 108
6.3.4 移动命令组 110
6.3.5 项目案例——制作木头人偶模型 111
6.4 第 24课:如何使用雕刻功能细化建模? 112
6.4.1 雕刻功能的操作方法 112
6.4.2 项目案例——制作卡通游戏场景 117
6.5 第 25课:体积生成器如何建模? 117
6.5.1 体积生成器工作原理 118
6.5.2 项目案例——制作卡通老鼠模型 120
6.6 本章总结与习题 120

第7章 建立摄像机 121
7.1 课时26:如何正确的理解摄像机? 121
7.1.1 摄像机的工作原理 121
7.1.2 项目案例——利用摄像机加强场景气氛 124
7.2 课时27:如何设置镜头模糊效果? 125
7.2.1 项目案例——利用物理摄像机制作景深模糊 125
7.2.1 项目案例——利用物理摄像机制作运动模糊 126
7.2.1 项目案例——利用渲染设置制作镜头模糊效果 127
7.3 课时28:摄像机有哪些设置技巧? 129
7.3.1 保护标签 129
7.3.2 目标标签 129
7.3.3 摄像机的扩展设置 130
7.3.4 项目案例——模拟真实摄像机的拍摄效果 131
7.4 本章总结与习题 134

第8章 设置灯光对象 134
8.1 课时29:灯光如何照亮场景? 134
8.1.1 灯光的工作原理 134
8.1.2 灯光的设计原则 135
8.1.3 项目案例——为场景设置真实的灯光 136
8.2 课时30:灯光对象有哪些类型? 141
8.2.1 项目案例——制作静谧的海滨小屋 141
8.2.2 项目案例——制作华丽的光影效果 145
8.3 课时31:灯光有哪些特殊属性? 146
8.3.1 项目案例——制作金属反射焦散效果 146
8.3.2 项目案例——制作晶体折射焦散效果 147
8.3.3 项目案例——制作可见光焦散效果 148
8.3.4 项目案例——制作水蒸汽效果 148
8.3.5 项目案例——制作卡通太阳照射效果 150
8.4 本章总结与习题 151

第9章 材质与贴图 151
9.1 课时32:材质的基本概念是什么? 151
9.1.1 材质的工作模式 151
9.1.2 项目案例——设置陶瓷材质 152
9.1.3 项目案例——设置卡通小船材质 154
9.2 课时33:如何设置材质的基础参数? 158
9.2.1 项目案例——设置黏土材质 158
9.2.2 项目案例——制作小熊软糖材质 160
9.2.3 项目案例——制作青花瓷材质 162
9.2.4 项目案例——制作真实的玻璃材质 163
9.3 课时34:如何设置生动的反光效果? 165
9.3.2 项目案例——设置标准金属材质 165
9.3.3 项目案例——设置汽车烤漆材质 168
9.3.3 项目案例——设置华丽的拉丝金属材质 170
9.4 课时35:如何用材质制作模型凹凸效果? 172
9.4.1 项目案例——设置逼真的岩石材质 173
9.4.2 项目案例——制作真实的硬币纹理 174
9.5 课时36:材质的特殊通道如何设置? 175
9.5.1 项目案例——设置神秘的水晶球材质 176
9.5.2 项目案例——制作生动的火焰材质 177
9.6 课时37:如何正确设置贴图? 178
9.6.1 贴图的设置方法 178
9.6.2 贴图的分类 180
9.7 总结与习题 182

第 10章 毛发技术 183
10.1 课时38:如何创建毛发对象? 183
10.1.1 创建毛发效果 183
10.1.2 创建羽毛和绒毛效果 185
10.1.3 项目案例——创建草坪小屋卡通场景 187
10.2 课时39:如何设置生动的毛发效果? 187
10.2.1 毛发材质 188
10.2.2 毛发选择与编辑命令 191
10.2.3 项目案例——制作可爱的卡通字母 192
10.3 总结与习题 192

第 11章 环境与渲染 193
11.1 课时40:如何创建环境对象? 193
11.1.1 项目案例——为场景创建无限地面对象 193
11.1.2 项目案例——使用天空对象制作场景背景 194
11.1.3 项目案例——使用环境对象制作雾效 195
11.1.4 项目案例——为场景添加前景与背景 195
11.1.5 项目案例——为场景添加真实的物理天空 196
11.2 课时41:如何渲染场景? 197
11.2.1 多种渲染场景的方法 197
11.2.2 场景渲染设置与输出 200
11.3 总结与习题 206

第 12章 动画技术 206
12.1 课时42:如何让场景动起来? 206
12.1.1 动画的基本概念 206
12.1.2 动画创建方法 208
12.1.3 动画的播放与编辑 211
12.1.3 时间线窗口 212
12.1.4 项目案例——电视节目动画效果 215
12.2 课时43:如何创建高级动画? 215
12.2.1 正向动画控制 215
12.2.2 项目案例——拖拉机行驶动画效果 218
12.2.3 反向动画控制 218
12.2.4 项目案例——设置机械臂动画效果 220
12.3 总结与习题 221

第 13章 运动图形与效果器 221
13.1 课时44:运动图形如何进行工作? 221
13.1.1 设置运动图形与效果器 221
13.1.2 克隆工具命令 223
13.1.2 矩阵与克隆 223
13.1.3 项目案例——制作起伏的字幕背景效果 224
13.2 课时45:运动图形有哪些的种类? 224
13.2.1 破碎对象 225
13.2.2 分裂对象 226
13.2.3 实例对象 227
13.2.4 追踪对象 228
13.2.5 运动样条对象 228
13.2.6 文本对象 229
13.2.7 项目案例——制作炸裂的玻璃动画 230
13.3 课时46:效果器如何进行工作? 230
13.3.1 效果器添加方法 231
13.3.2 效果器层级关系 232
13.3.2 项目案例——跳动的数字动画 236
13.4 课时47:各种效果器有何特点? 236
13.4.1 公式与继承效果器 236
13.4.2 项目案例——球体拼缀文字特效 237
13.4.3 着色、声音和重置效果器 239
13.4.4 项目案例——制作堆积文字动画效果 240
13.4.5 效果器的管理方法 241
13.5 总结与习题 242

第 14章 动力学与粒子系统 243
14.1 第48课:如何正确设置模拟标签? 243
14.1.1 刚体标签 243
14.1.2 项目案例——制作墙体撞击烈动画效果 247
14.1.3 模拟标签的层级关系 247
14.2 第49课:柔体与布料标签如何设置? 249
14.2.1 柔体标签 250
14.2.2 项目案例——制作气球字体动画效果 252
14.2.3 布料标签 252
14.2.4 项目案例——制作舞动的旗帜动画 254
14.3 第50课:粒子系统有何设置技巧? 256
14.3.1 创建粒子系统 256
14.3.2 项目案例——制作生动发动机烟雾效果 258
14.3.3 项目案例——制作自动生成的气泡效果 258
14.4 总结与习题 260

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作者介绍

赵华文,江西应用技术职业学院设计工程学院副院长,影视动漫高级工程师、副教授、赣南师范学院工艺美术学专业毕业。江西省职业教育学会艺术专业委员会副主任、赣州市高技能人才专家库专家、赣州市美术家协会会员。中华人民共和国第二届职业技能大赛3D数字游戏艺术项目裁判,全国职业院校技能大赛艺术设计项目裁判,第一届世界职业院校技能大赛艺术设计项目裁判,江西省第一届职业技能大赛3D数字游戏艺术项目专家组长。主持教育部课题1项、省级课题2项。指导学生参加技能竞赛获国家级一等奖1项、三等奖3项、省级金牌1项、一等奖5项、二等奖8项;出版专著1部、主编教材2部、发表省级以上期刊论文10余篇。

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