21世纪高等教育计算机规划教材

C语言程序设计实践教程

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王曙燕 (主编) 978-7-115-35598-0

关于本书的内容有任何问题,请联系 刘博

1.集习题解析、实验指导、课程设计于一体。
2.以实际应用为驱动,将C语言的基本知识融入到实际问题.
3.精心选择典型习题进行分析,对主教材内容进行补充讲解及练习。
4.实验部分趣味性和实用性强;习题\案例内容仿真性强。
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内容摘要

  本书是《C语言程序设计教程》的配套实践教材,用于帮助读者掌握计算机的应用操作。全书共分3篇,第1篇“习题讲解及练习题”针对主教材中每章内容精选大量例题、习题及解答,选择的习题注重实践性和应用性,通过典型算法的讲解给读者一些解题的示范和启发;第2篇“实验指导”对Turbo C、Visual C++和Linux下C语言实验环境进行了介绍,同时提供了各章实验题目和详细的上机指导及实验报告内容与要求;第3篇“综合课程设计”选择了一些典型的课程设计案例,介绍了详细的综合课程设计实现过程。同时,附录给出了Visual C++ 6.0常见编译错误以及程序中常见错误的分析。
  本书内容丰富,概念清晰,实用性及指导性强,列举的实例具有一定的代表性。典型例题解析详细透彻,所有的源代码均在Visual C++ 6.0下调试通过。
  本书是C语言学习的参考书,也是C语言上机练习的指导书,同时可作为工程技术人员和计算机爱好者的参考资料。

目录

目 录

第 1篇 习题讲解及练习题

第 1章 概述 1
1.1 本章知识要点 1
1.2 典型例题分析 2
1.3 典型练习题 3
1.4 练习题参考答案 4

第 2章 基本数据类型、运算符及表达式 5
2.1 本章知识要点 5
2.2 典型例题分析 7
2.3 典型练习题 8
2.4 练习题参考答案 11

第3章 算法和基本程序设计 12
3.1 本章知识要点 12
3.2 典型例题分析 14
3.3 典型练习题 15
3.4 练习题参考答案 18

第4章 选择分支结构程序设计 21
4.1 本章知识要点 21
4.2 典型例题分析 22
4.3 典型练习题 24
4.4 练习题参考答案 27

第5章 循环 31
5.1 本章知识要点 31
5.2 典型例题分析 32
5.3 典型练习题 35
5.4 练习题参考答案 42

第6章 数组 46
6.1 本章知识要点 46
6.2 典型例题分析 47
6.3 典型练习题 51
6.4 练习题参考答案 57

第7章 函数 62
7.1 本章知识要点 62
7.2 典型例题分析 63
7.3 典型练习题 67
7.4 练习题参考答案 74

第8章 结构体和共用体 79
8.1 本章知识要点 79
8.2 典型例题分析 81
8.3 典型练习题 85
8.4 练习题参考答案 89

第9章 指针 94
9.1 本章知识要点 94
9.2 典型例题分析 96
9.3 典型练习题 101
9.4 练习题参考答案 106

第 10章 编译预处理及位运算 114
10.1 本章知识要点 114
10.2 典型例题分析 116
10.3 典型练习题 117
10.4 练习题参考答案 120

第 11章 文件 122
11.1 本章知识要点 122
11.2 典型例题分析 125
11.3 典型练习题 126
11.4 练习题参考答案 128

第 2篇 实验指导

第 1章 运行环境介绍 131
1.1 Turbo C 2.0实验环境介绍 131
1.1.1 Turbo C 2.0集成开发环境 131
1.1.2 Turbo C 2.0的配置文件 132
1.1.3 TC的使用 132
1.1.4 程序调试的方法与技巧 133
1.2 Visual C++实验环境介绍 135
1.2.1 Visual C+ +简介 135
1.2.2 项目开发过程 136
1.2.3 集成开发环境 136
1.2.4 程序的编辑、运行 139
1.2.5 程序的调试 143
1.3 Linux下C语言实验环境 145
1.3.1 vim编辑器 145
1.3.2 gcc编译器 149
1.3.3 gdb调试程序 151

第 2章 C语言上机实践 153
2.1 C语言上机实践的目的与要求 153
2.2 实验报告 153
2.3 实验题目 156
实验1 熟悉C语言的运行环境和简单程序的调试过程 156
实验2 顺序结构程序设计 158
实验3 选择结构程序设计 158
实验4 循环结构程序设计 159
实验5 数组的应用 159
实验6 函数的应用 161
实验7 指针的简单应用——指针与数组、函数 163
实验8 结构体与共用体的应用 165
实验9 指针的综合应用——指针与结构体数组、链表 166
实验10 编译预处理及位运算 168
实验11 文件的应用 169

第3篇 综合课程设计

第 1章 综合课程设计 170
1.1 课程设计目的 170
1.2 主要功能描述 170
1.3 课程设计要求 171
1.4 课程设计选题 171

第 2章 课程设计报告及考核 174
2.1 课程设计报告参考模板 174
2.2 考核办法与成绩评定 175

第3章 课程设计案例 176
案例1 商场店面管理系统 177
案例2 飞机订票系统 209
案例3 基于MFC编写学生成绩管理系统 224

附录
附录A Visual C++ 6.0常见编译错误 231
附录B 程序中常见错误分析 233

参考文献 236

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