1.体例创新。本教材的编写充分体现任务引领、实践导向课程的设计思想，是基于手工和电算化双重操作并验证检验，是对以往手工和电算化各行其是的突破和创新。
2.内容基于工作过程。本教材设计了基于会计工作过程与任务的实训项目，通过手工模拟、电算化模拟、分岗模拟、混岗模拟等方式，使学生了解企业组织形式，熟悉会计工作业务流程，明确各个会计岗位的职责，掌握会计工作的具体方法，能熟练运用手工和电算化方式独立完成建账、填制和审核会计凭证、登记账簿、对账、结账、编制报表等会计核算工作、熟练处理出纳业务、涉税业务，有效提高学生的实践应用能力，为学生毕业后实现零距离就业奠定基础。
3.任务引领、实践导向便于做中学。教材编写体例是按任务顺序重新编写，组成一个个模块，拼装成学习包，便于学生做中学。
4.建有课程资源包。依据本课程建有课程资源包，包括课程标准、项目载体、实训指导书、考核标准、成绩评定细则等教学资源，便于学生开放式学习。
内容摘要
本书以《企业会计准则》为依据，结合《会计基础工作规范》和《支付结算办法》等法规，以某企业某年最后一个月真实完整的经济业务为例，从账簿的设立、原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制、会计账簿的登记及成本的计算，一直到编制会计报表和纳税申报，提供仿真的、全面的会计实务演练材料。本书所提供的票据、单证样式都来自于实际工作，内容真实、新颖。对每一笔经济业务的会计处理，都从理论和实务两方面进行了提示，力求突破会计专业实习难的困境，使学生能够实现与会计岗位的零距离对接。
本书既可作为高等职业院校、高等专科院校及民办高校财会专业综合实训教材，也可作为会计从业人员参考用书。
京公网安备 11010602100287
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