软件需求分析(微课版)

教学与工程经验双全的985院校教师亲笔打造,软件需求分析领域微课版精品教材,理论与实践深度融合,可视化案例贯穿全书,应用场景贴近生活,助力锤炼实战技能。
分享 推荐 1 收藏 10 阅读 543
李美蓉 , 何中海 (作者) 978-7-115-62681-3

关于本书的内容有任何问题,请联系 人邮社 王宣

1.理论与实践融合,助力锤炼实战技能
本书在讲解软件需求分析理论知识的内容中融入了通俗易懂的案例,并结合实际工程项目来帮助读者将理论知识与实际生产应用场景进行紧密联系,做到“学练结合”。
2.可视化一体式的案例贯穿全书,确保知识结构整体连贯
本书通过一个具体完整的项目,结合可视化的阐述展示了软件需求分析每个阶段的对应做法及其产出物,保证了软件需求分析的一致性和知识结构的连贯性。
3.应用场景贴近读者生活,助力营造亲身实践氛围
本书中的软件需求分析场景贴近读者的日常生活,容易帮助读者站在实例项目使用者的角度审视软件需求分析的合理性、把握软件需求分析的关键点,进而写出优秀的软件需求分析文档。
4.配套立体化教辅资源,支持开展线上/线下混合式教学
本书提供PPT、教学大纲、教案、习题答案、微课视频、案例库等教学资源,可以助力院校教师顺利开展线上/线下混合式教学。

内容摘要

本书面向高素质复合型新工科人才培养,以强化学生软件需求分析能力为核心目标,从软件需求定义讲到分析方法,再讲到结果,最后通过实例串联全书知识点。
本书共5篇,第1篇通过概述的方式明确什么是软件需求分析,并介绍软件需求开发的主要流程,以及如何写出高质量的软件需求规格说明书。第2篇通过对可视化需求建模进行分析与描述,让读者理解“图”在软件需求分析过程中的重要地位,并阐述如何从不同角度和层面获取功能需求。第3篇和第4篇分别详细阐述功能需求之外的数据需求和非功能性需求的获取,以完善软件需求分析的整个流程。第5篇通过实例将全书知识点串联起来,以加强读者的记忆与理解,帮助读者提升全面应用所学知识的能力。
本书可作为高等院校计算机、软件工程等专业的教材,也可供软件工程领域的技术人员参考使用。

目录

【章名目录】
第1章 软件需求概述
第2章 软件需求开发流程
第3章 软件需求规格说明书
第4章 可视化需求建模概述
第5章 组织结构图
第6章 用例建模
第7章 角色权限矩阵
第8章 顺序图
第9章 活动图
第10章 状态机图
第11章 数据建模
第12章 数据流图
第13章 数据字典
第14章 非功能性需求概述
第15章 毕设管理系统需求分析
附录 毕设管理系统需求规格说明书

【详细目录】
第1章 软件需求概述
1.1 软件需求定义 2
1.2 软件需求的层次和种类 3
1.3 需求工程 4
1.4 需求风险 6
1.5 本章小结 7
习题 7
第2章 软件需求开发流程
2.1 软件需求开发基本流程 8
2.2 战略分析 9
2.3 定义业务需求 9
2.3.1 定义愿景 10
2.3.2 项目范围和限制 11
2.4 识别用户类型 12
2.5 获取用户需求 14
2.5.1 用户访谈 14
2.5.2 焦点小组 15
2.5.3 现场观察 16
2.5.4 问卷调查 16
2.5.5 竞品分析 17
2.5.6 用户反馈 17
2.6 归类整理需求 17
2.7 整理系统涉及的数据需求 19
2.8 识别其他非功能性需求 20
2.9 记录需求 20
2.10 需求确认 20
2.11 本章小结 21
习题 21
第3章 软件需求规格说明书
3.1 优秀需求的特征 22
3.2 需求编写技巧 24
3.2.1 写作风格 24
3.2.2 细化程度 25
3.2.3 功能需求的描述 25
3.3 需求规格说明书模板 25
3.4 本章小结 29
习题 30
第4章 可视化需求建模概述
4.1 UML 32
4.1.1 UML简介 32
4.1.2 UML分类 32
4.2 RML 34
4.2.1 RML简介 34
4.2.2 RML分类 34
4.3 可视化建模工具 35
4.3.1 可视化建模工具简介 35
4.3.2 用Enterprise Architect创建项目 36
4.4 本章小结 39
习题 39
第5章 组织结构图
5.1 组织结构图简介 40
5.2 3种组织结构图 41
5.2.1 部门组织结构图 41
5.2.2 角色组织结构图 42
5.2.3 人员组织结构图 43
5.3 组织结构图实例 43
5.4 使用组织结构图 45
5.4.1 识别有需求的人 45
5.4.2 不同项目中的使用 45
5.4.3 与其他模型的关系 45
5.5 本章小结 46
习题 46
第6章 用例建模
6.1 用例和用户故事 47
6.2 用例图元素简介 48
6.2.1 参与者 48
6.2.2 用例 49
6.2.3 系统边界 49
6.3 用例图进阶 50
6.3.1 关联关系 50
6.3.2 泛化关系 51
6.3.3 包含关系 52
6.3.4 扩展关系 53
6.3.5 用例图的粒度 55
6.4 用例图实例 55
6.5 用例表 57
6.6 本章小结 59
习题 60
第7章 角色权限矩阵
7.1 角色权限矩阵简介 61
7.1.1 确认角色 62
7.1.2 确认操作 62
7.1.3 标注权限 62
7.2 角色权限矩阵进阶 63
7.2.1 操作的权限 63
7.2.2 数据范围的权限 63
7.2.3 相关操作的通用权限 64
7.3 角色权限矩阵实例 64
7.4 本章小结 67
习题 67
第8章 顺序图
8.1 顺序图简介 68
8.1.1 对象 68
8.1.2 消息 70
8.2 创建顺序图 72
8.2.1 顺序图创建步骤 72
8.2.2 顺序图创建实例 72
8.2.3 三层交互模式的顺序图 73
8.3 顺序图进阶 74
8.3.1 顺序图中的组合片段 74
8.3.2 ATM取款流程的顺序图 77
8.3.3 更换代管老师流程的顺序图 77
8.4 顺序图常见注意事项 78
8.5 本章小结 79
习题 80
第9章 活动图
9.1 活动图简介 82
9.1.1 初始节点和终止节点 82
9.1.2 活动和控制流 83
9.1.3 对象和对象流 84
9.2 活动图进阶 85
9.2.1 分支与合并 85
9.2.2 分叉与汇合 85
9.2.3 泳道 86
9.3 活动图实例 87
9.3.1 购物系统的活动图 87
9.3.2 ATM取款的活动图 88
9.3.3 更换代管老师的活动图 89
9.4 本章小结 90
习题 92
第10章 状态机图
10.1 状态机图简介 94
10.1.1 状态 94
10.1.2 状态转移 95
10.1.3 自转移 95
10.2 状态机图实例 95
10.2.1 用户登录的状态机图 95
10.2.2 毕设论文评审的状态机图 96
10.3 状态表 97
10.4 顺序图、活动图和状态机图比较 97
10.5 本章小结 99
习题 100
第11章 数据建模
11.1 实体关系模型 103
11.1.1 实体 103
11.1.2 关系 104
11.1.3 属性 105
11.1.4 实体关系模型实例 105
11.2 RML中的业务数据图 106
11.3 UML中的类图 107
11.3.1 类图的基本元素 107
11.3.2 类间关系 107
11.3.3 创建类图 111
11.3.4 常见注意事项 114
11.4 本章小结 115
习题 115
第12章 数据流图
12.1 数据流图简介 116
12.1.1 数据存储区 116
12.1.2 外部实体 117
12.1.3 流程 117
12.1.4 数据流 117
12.2 创建数据流图 118
12.2.1 确定业务数据对象 118
12.2.2 确定流程 118
12.2.3 确定外部实体 118
12.2.4 整合数据流图 118
12.3 数据流图实例 119
12.3.1 订单系统的数据流图 119
12.3.2 分层的数据流图 119
12.4 使用数据流图 120
12.5 数据流图常见问题 121
12.6 本章小结 123
习题 124
第13章 数据字典
13.1 什么是数据字典 125
13.2 解析数据字典 125
13.3 创建数据字典 127
13.3.1 定制属性 127
13.3.2 确定业务数据对象和字段 128
13.3.3 填充数据字典 128
13.3.4 用数据目录进行补充 128
13.4 使用数据字典 129
13.5 数据字典常见问题 129
13.6 本章小结 130
习题 130
第14章 非功能性需求概述
14.1 非功能性需求的概念 132
14.2 约束条件 132
14.3 探究质量属性 134
14.4 定义质量属性 136
14.4.1 可用性 136
14.4.2 可安装性 137
14.4.3 完整性 137
14.4.4 互操作性 138
14.4.5 性能 139
14.4.6 易用性 139
14.4.7 可靠性 140
14.4.8 健壮性 140
14.4.9 安全性 141
14.4.10 有效性 142
14.4.11 可扩展性 142
14.4.12 可维护性 143
14.4.13 可移植性 143
14.4.14 可重用性 143
14.4.15 可验证性 145
14.5 本章小结 145
习题 145
第15章 毕设管理系统需求分析
15.1 战略分析 148
15.2 定义业务需求 149
15.3 识别用户类型 151
15.4 获取用户需求,定义用户权限 152
15.5 理解用户需求,得出功能需求 154
15.5.1 毕设阶段配置分析 154
15.5.2 选择代管老师流程分析 156
15.5.3 材料审核流程分析(评分制或通过制) 157
15.5.4 论文评审流程分析 158
15.6 整理系统涉及的数据需求 159
15.7 识别其他非功能性需求 161
15.7.1 安全性 161
15.7.2 完整性 162
15.7.3 互操作性 162
15.8 需求确认 163
15.9 本章小结 163
习题 163
附录 毕设管理系统需求规格说明书
参考文献

读者评论

赶紧抢沙发哦!

我要评论

作者介绍

李美蓉:
电子科技大学信息与软件工程学院实验师,2011—2013年任百度高级工程师,2018—2020年借调至国家留学基金委参与重大专项研发。在校任职期间长期从事软件工程、网络安全方向的实验/教学/科研工作。主持省部级教改项目2项,发表教改论文2篇,指导学生参与创新创业项目10余项,指导学生参与竞赛并获省级一等奖2项,国家级三等奖1项。

推荐用户

相关图书

人邮微信
本地服务
教师服务
教师服务
读者服务
读者服务
返回顶部
返回顶部