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  • 教育关注|| 重磅!教育部决定:在高等学校培育建设一批未来技术学院!

    近日,教育部发布《未来技术学院建设指南(试行)》,明确指出,为扎实推进新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发,推动高校加快体制机制创新,做好未来科技创新领军人才的前瞻性和战略性培养,抢占未来科技发展先机,经研究,教育部决定在高等学校培育建设一批未来技术学院。以下为文件详细内容。 未来技术学院建设指南(试行) 科技飞速发展引发的革命性、颠覆性技术突破正在深刻影响着人们的生产生活方式、社会发...

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  • 教师之窗|| 政协委员:应改进职校教师职称评定的评价机制!

    中国“两会时间”开启,凝聚世界目光。5月21日,全国政协十三届三次会议在北京人民大会堂开幕,来自34个界别的2000多名全国政协委员肩负责任和使命,齐聚一堂建真言、谋良策。 教育是关系无数家庭的重大民生工程。每年两会,与教育相关的“声音”都会受到广泛关注。今年,全国人大代表、全国政协委员们也带来了很多新想法、好建议,涉及教育资源、教师待遇、教育质量、高校发展、就业等多个方面。 过去一年,教...

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  • 教育广角|| 多所高校教室大变样,教室改造已成新风潮!

    高端的全景摄像机、人性化的智慧黑板、灵活移动的桌椅…… 近日,长安大学的智慧教室已经揭开“神秘的面纱”。据了解,长安大学智慧教室建设自2018年启动,由教务处牵头规划建设,同济大学建筑设计研究院对修远楼整体进行设计,按照“整体规划、分期实施、按需建设、突出特色、典型示范、由点及面”的建设原则,2020年2月一期建设教室32间已投入使用。当学生们归来,智慧教室将会等待着他们。 研讨型精品自动...

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  • 教师之窗|| 新华网评:用职称评价“指挥棒”激活人才积极性!

    近日,有媒体报道,一些教师为了评职称拼尽全力,一旦评上却出现种种懈怠情况没了干劲,比如有人评上高级职称后很快改教副科或转到管理岗位,有的评上教授后10年不写一篇文章。与之相对应的是,一些地方高级职数紧张,不少年轻老师觉得自己再怎么努力也比不上老教师的教龄,感到气馁,缺乏冲劲。...

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  • 教育广角|| 教育部:2020年适度扩大中职招生规模

    近日,教育部办公厅发布《关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知》,明确今年“坚持职普比例大体相当,适度扩大中职招生规模”。《通知》指出,高中阶段教育普及率低于全国平均水平的地区要把推进普及高中阶段教育的重点放在中等职业教育,把高中阶段教育招生的增量主要用于发展中等职业教育。 2020年中等职业学校招生工作怎么做?随我们一起了解↓↓↓ 01 坚持职普比例大体相当,适度扩大中职招生规模...

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