为深化高等教育领域综合改革，破除束缚高校教师发展的体制机制障碍，激发高校教师教书育人、科学研究、创新创业活力，切实加强高校教师队伍建设，教育部印发了《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)。日前，教育部相关部门负责人就研究制定该文件的有关情况回答了记者的提问。 一、问：社会各界对高校教师考核评价工作十分关注，请介绍一下文件出台的背景。 答：改革完善高校教师...

“三本”正逐步退出历史舞台，日前，据教育部网站消息，截至2016年，已有河北、广东等15个省份取消了本科三批。中新网记者注意到，明年起，北京、河南等省份也将合并二本、三本批次。 　　对此，有专家表示，“三本”退出历史舞台将给“原三本”院校提供更大的招生空间，相应地便于让考生作更多选择，同时，也有助于淡化学历歧视。 当前，合并本科录取批次已是大势所趋。近年来，教育部积极推动各地开展高...

近日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》，公布了2016年的13个增补专业，其中包括“电子竞技运动与管理”，专业代码670411，属于教育与体育大类下的体育类。 　　新增专业适用于高等职业学校（含高等专科学校、其他普通高等学校举办的专科层次的学历教育），将于2017年实行。同批新增专业还包括幼儿发展与健康管理、公益慈善事业管理、...