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  • 林子雨:《大数据技术原理与应用》微课视频 7.1-MapReduce(1)

    林子雨,北大博士,厦门大学计算机科学系老师,中国高校首个"数字教师"的提出者和建设者。...

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  • 林子雨:《大数据技术原理与应用》微课视频 8.1-Hive(1)

    林子雨,北大博士,厦门大学计算机科学系老师,中国高校首个"数字教师"的提出者和建设者。...

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  • 绝对干货||微课就要这样讲(2)——目标设定及课程呈现

    教学目标的设定 一、教育目标的意义 在微课设计中,首先要研究教学目标,这不仅有利于课程内容的具体设计,还有利于做好课程评价评估工作。教学目标的通俗含义是“你期待课程结束之后,学生们学会什么?”教学目标要在教学内容之前确定下来,是为了防止自证预言时的开发方法,或者不同教师在对教学内容产生分歧的时候没有办法消除分歧。 在以“学生为中心”的教学中,教学研究和设计要围绕着学生展开。因此,为了...

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  • 前沿分析||“互联网+”究竟会给教育带来什么?

    这个“互联网+”盛行的时代,互联网就像一束阳光,开始照亮了社会的各个领域。传统的线下培训教育机构纷纷依托互联网,寻找新的发展模式,创业者们也开始积极探索在线教育。那么,互联网到底会给教育带来什么?值得我们共同探索。 一、互联网打破了传统教育的时空限制 笔者曾在人民网做过一个在线直播讲在线教育,当时同时在听的人数已经超过了一万人,远非普通课堂所比。这就说明在线课堂的容纳量大,资源传播广...

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  • 年度盘点||2016年人民邮电出版社获奖捷报

    过去的一年,电商狂飙,媒体转型,图书行业依然面临着各种挑战和变革。人民邮电出版社顺应趋势,在不断变化的环境中开拓创新,用勤勉精进、稳健务实的态度谋求发展,取得了可喜的成绩,为2016年画上了圆满的句号。 获天猫图书出版社奖项“双料第一” 1月10日,天猫图书在人民邮电出版社多功能报告厅举行社店交流会,人民邮电出版社副社长李文出席了此次交流会。会上,天猫图书音像负责人灰衣发布了2016天猫图...

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  • 教育动态||教育部部长陈宝生:让教师成为让人羡慕的职业

    近日,教育部长陈宝生在《人民日报》撰文,为咱们教师群体发声,部长说“让教师成为让人羡慕的职业”!...

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  • 经验分享||做好老师,我推荐这五把钥匙

    教师有自我发展的意愿,该如何做才能成为更好的教师?上海市特级教师常生龙给大家推荐五把钥匙。...

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  • 教育部要求高校建立健全精准推送就业服务机制

    本报北京4月1日讯(记者 万玉凤)教育部办公厅今天下发通知,要求各地各高校建立健全精准推送就业服务机制,促进毕业生更加充分和更高质量就业。   通知明确,各地要指导并明确要求各高校开展毕业生资源信息全面调查,帮助高校通过各种渠道广泛收集用人单位岗位需求信息。高校和院系要准确掌握单位性质、工作地点、学历要求、招聘条件等招聘信息,建立毕业生求职意愿信息数据库和用人单位岗位需求信息数据库。   ...

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  • 共享高等教育公平发展的红利

    在高等教育从精英化阶段向大众化阶段转变的进程中,尽管通向高校的“独木桥”已经变成了“立交桥”,但国民对高等教育在量上的需求增长更快,对高等教育在质上的要求也变得更高。最为集中的表现,就是大家对高等教育入学机会的高度关注。   其实,推进高等教育入学机会的公平,并不是简单的入学机会竞争,而是要对整个高等教育布局与格局有宏大考虑。在思考今天教育机会和教育利益的同时,我们还需要为明天更多教育机会...

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  • 人邮社:在线教育的立体化布局

    来源:《出版商务周报》 发表于: 2016年08月31日 ...

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  • 教学百味|| “七度”教学观:大学金课的关键特征...

    进入新时代,大学教学的关键问题在于大学教师对教学缺乏认识。因此,为了建设金课,必须以多维度的理论视角观照现代大学课堂教学,找到考察金课的观测点。所谓:无“七度”,则无金课;无“七度”,课堂教学则无吸引力。“七度”是衡量大学教学价值的核心标准,也是大学金课的关键特征。一起来看有七度具体有哪些?...

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  • 教育广角|| 本科学历也能当高职老师?职校:不唯学历重能力

    “岗位条件:本科学历、三年以上企事业工作经历……”日前,江海职业技术学院在媒体刊登一则招聘公告引起读者注意:14个专业、20个教师岗位,绝大多数只需本科学历即可报名,有1个岗位甚至只要求专科学历,但同时也要求具有“丰富的从业经验”。如此大力度放宽学历要求、大规模招聘大学教师,这在全省高职院校中还不多见。...

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