21世纪高等学校计算机规划教材-高校系列

数据处理与管理(Excel、Access及文献检索)

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白玥 (主编) 陈志云 (副主编) 978-7-115-38303-7

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本书满足华东师范大学计算机基础教学改革对培养学生计算思维能力的要求,旨在培养学生组织、利用和规划信息资源的意识和能力。
包括信息在计算机中的表示与存储、数据的组织与管理、数据库与文献检索的基本概念和使用等,并通过上机实践对学生的计算思维能力进行一定程度的训练。
本教材的内容和特点非常适合于其他普通高校的文科专业,尤其是社会科学、行政管理等,需要掌握现代数据管理与数据处理技术的专业,作为有针对性的、分类化的计算机基础教材使用,对于商科、金融统计类专业的师生而言,作为信息技术能力提高教材使用也是很好的选择。
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内容摘要

以“着力提升大学生信息素养和信息应用能力”为目标,使学生通过本课程的学习和实践,掌握利用计算机硬、软件技术对数据和信息进行有效地收集、存储、处理、应用和检索的基本素养,为未来从事诸如信息管理、电子商务、电子政务、网站建设、决策支持、企业资源规划等等工作,打下坚实的技术基础。
本教材的内容和特点非常适合于其他普通高校的文科专业,尤其是社会科学、行政管理等,需要掌握现代数据管理与数据处理技术的专业,作为有针对性的、分类化的计算机基础教材使用,对于商科、金融统计类专业的师生而言,作为信息技术能力提高教材使用也是很好的选择。

目录

目录

第 1章 Excel高应 1
1.1数据的表示 1
1.1.1数据类型 1
1.1.2数据的获取 6
1.1.3数据的输出与显示 13
1.2 公式与函数的高应 19
1.2.1 公式的组成 19
1.2.2 公式审核和公式求解 25
1.2.3 内置工作表函数 27
1.3 数据分析和决策 47
1.3.1 数据的筛选和排序 47
1.3.2 数据的分类汇总 52
1.3.3 数据透视表 53
1.3.4 Excel加载项与数据分析工具 54
1.3.5 模拟运算表 55
1.3.6 单变量求解 58
1.3.7 规划求解 60
1.3.8 方案分析 64
1.3.9 数据分析工具库 67
1.4 图表深入 72
1.4.1 认识图表对象 72
1.4.2 图表的基本操作 73
1.4.3 Excel基本图表类型 76
1.4.4 Excel复杂图表的建立 82
1.4.5 动态图表 87
习题和思考 89

第 2章 数据组织与管理 98
2.1 数据结构基础 98
2.1.1 数据结构概述 98
2.1.2 常见数据结构 101
2.2 数据库基础 109
2.2.1 数据管理技术 109
2.2.2 数据库系统-支持高效的数据管理 111
2.2.3数据模型 116
2.2.4 数据库技术的发展 122
习题和思考 128

第3章 数据库实践 131
3.1 关系模型 131
3.1.1 关系模型的定义 131
3.1.2 关系运算 134
3.2 表和关系的创建 138
3.2.1 Access简介 138
3.2.2表的创建 142
3.2.3 关系的创建 152
3.2.4 记录的输入和编辑 155
3.2.5 表结构的修改 158
3.2.6 规范化设计方法 159
3.3数据库设计方法 163
3.3.1 数据库设计过程 163
3.3.2 E-R模型向关系模式的转换 165
3.4 结构化查询语言SQL 168
3.4.1 SQL语言概述 168
3.4.2 SQL数据定义功能 170
3.4.3 SQL数据查询功能 174
3.4.4 SQL数据更新功能 186
3.4.5 其他SQL功能 189
习题与思考 190
第4章 文献检索 193
4.1 文献检索的基本概念 193
4.1.1 文献概述 193
4.1.2 文献分类 194
4.1.3 文献检索概述 195
4.2 计算机文献检索 196
4.2.1计算机文献检索原理 196
4.2.2计算机文献检索步骤 197
4.2.3检索符 200
4.3 搜索引擎及其使用 202
4.3.1 搜索引擎工作原理 202
4.3.2 常用搜索引擎 203
4.4 图书文献数据库 207
4.4.1超星数字图书馆 207
4.4.2 北大方正Apabi数字图书馆 209
4.5 中国知网CNKI 212
4.5.1 重要数据库介绍 212
4.5.2使用方法 213
4.6 万方数据库 218
4.6.1 重要数据库介绍 218
4.6.2 使用方法 219
4.7 维普中文科技期刊数据库 222
4.7.1维普资源整合平台介绍 223
4.7.2使用方法 223
4.8 常用的英文数据库 226
4.8.1 ELSEVIER ScienceDirect 226
4.8.2 SCI&SSCI 229
4.8.3 SpringerLink 233
4.8.4 IEEE/IEE 233
4.8.5 EI 233
习题和思考 234

第5章 数据处理与管理综合应用 237
5.1 在非单元格中使用公式和名称 237
5.1.1名称与公式 237
5.1.2条件格式中的公式应用 243
5.1.3数据有效性中的公式应用 245
5.1.4 图表中的公式应用 247
5.2 自动计算的工作表设计 250
5.2.1测试自动阅卷设计 250
5.2.2试算表设计 251
5.3调查问卷的设计和数据分析 254
5.3.1调查问卷的设计 255
5.3.2 问卷原始数据的录入 257
5.3.3 数据的统计分析方法 258
5.4 Excel和Access的连接 260
5.4.1 Excel和Access与外部数据交换概述 261
5.4.2 Excel与Access的数据交换 261
5.4.3 Microsoft Query 267
实 验 272
实验1 数据的表示 272
实验2 公式与函数的高应 273
实验3 数据分析和决策(1) 283
实验4 数据分析和决策(2) 287
实验5 图表深入 293
实验6 基表的创建和数据的输入 297
实验7 数据库设计 303
实验8 单表的查询 304
实验9 连接查询和子查询 306
实验10 信息搜索引擎和电子书检索 308
实验11 常用中英文文献数据库检索 310

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作者介绍

华东师范大学
白玥
主持或参与的教学科研项目/研究成果名称及排名 类别 立项/发表时间
上海市教委重点课程建设计算机应用基础主讲教师 教学 2008.9-2010.9
《应用超颖材料提高非接触式电能传输耦合性能的机理研究》
子项目负责人 国家
自然科学基金 2013.1
上海市精品课程《大学计算机》主讲教师 教学 2013年
《大学计算机》课程改革(一期)/华东师范大学教改项目主讲教师 教改与研究 2013年
《大学计算机》课程改革(二期)/华东师范大学教改项目主讲教师 教改与研究 2014年
上海市高校优秀教材二等奖《计算机应用基础》系列教材、参编 教材建设 2011年
华东师范大学优秀任课教师 教学奖励 2007

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