21世纪高职高专财经类规划教材

管理学基础

本书第2版于2019年4月出版,书号978-7-115-50335-0,本版不再重印
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李海峰 , 张莹 (主编)

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特别说明

内容简洁明了,知识必需够用,包括管理者职责与素质要求、管理思想演变、计划、组织、领导、激励、沟通、控制等管理学基础内容。
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案例引导、思考讨论、示例、补充知识、名人观点充分调动读者阅读兴趣,力求帮助读者尽可能迅速理解、掌握基本原理。
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内容摘要

本书围绕着“如何进行有效的管理”这一主题,介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法(包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等)。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的重要内容,又有辅助性的拓展知识和反映学科前沿的选读资料,方便读者根据专业特点和个人兴趣与能力有的放矢地学习。
本书提供电子课件、电子教案、教学体会、实训说明、补充教学案例(文本、视频)、习题参考答案、补充习题集及答案、模拟试卷、补充阅读资料等教学(学习)资料,索取方式参见“配套资料索取说明”。
本书既可作为高职高专经济管理类专业的教材,也可作为非经管类本科生及企事业单位管理人员的岗位培训教材和参考书。

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目录

第 一章 管理与管理者 1
第 一节 牢记管理的内涵与职能 1
知识点一:管理的内涵 1
知识点二:管理的职能 3
第 二节 了解管理者扮演的角色 5
知识点一:管理者及其类型 6
知识点二:管理者的角色 7
第三节 掌握管理者的素质与技能 10
知识点一:管理者的素质 10
知识点二:管理者的技能 12
小结 15
练习题 15
第 二章 管理思想的演进 17
第 一节 熟练掌握科学管理理论 17
知识点一:泰勒的科学管理理论 18
知识点二:法约尔的一般管理理论 21
知识点三:韦伯的古典组织理论 25
第 二节 理解行为科学理论 26
知识点一:梅奥的人际关系学说 27
知识点二:麦格雷戈的“X-Y”理论 29
知识点三:超Y理论 30
第三节 了解现代管理理论 30
知识点一:系统管理理论 31
知识点二:权变管理理论 32
知识点三:决策理论 32
知识点四:数理理论 33
知识点五:管理过程理论 33
第四节 了解21世纪的管理新思想 33
知识点一:知识管理 34
知识点二:人本管理 36
知识点三:危机管理 37
知识点四:企业伦理管理与企业社会责任 39
小结 43
练习题 44
第三章 计划工作概述 47
第 一节 理解计划工作的内涵 47
知识点一:计划的概念和内容 48
知识点二:计划的特点 48
知识点三:计划的类型 49
知识点四:对计划的认识 51
第 二节 掌握计划工作的程序 53
知识点一:计划工作的程序 53
知识点二:计划编制的方法 55
第三节 掌握目标管理的内涵与基本步骤 58
知识点一:目标管理的作用和含义 59
知识点二:目标管理的基本步骤 61
小结 62
练习题 62
第四章 环境分析与决策 65
第 一节 掌握SWOT分析法 65
知识点一:组织外部环境分析 66
知识点二:组织内部条件分析 68
知识点三:企业内外部环境的综合分析法--SWOT分析法 70
第 二节 了解市场调查与预测 71
知识点一:市场调查 72
知识点二:市场预测 74
第三节 理解决策的内涵与基本程序 75
知识点一:决策的概念 76
知识点二:决策的类型 77
知识点三:决策的基本程序 78
知识点四:定性决策方法 79
知识点五:定量决策方法 80
小结 84
练习题 85
第五章 组织结构设计 88
第 一节 掌握组织工作的内涵与工作程序 88
知识点一:组织工作的定义和基本内容 89
知识点二:组织工作的基本程序 90
知识点三:组织工作的作用 91
第 二节 理解组织结构设计的任务与基本原则 92
知识点一:组织结构的含义和内容 93
知识点二:组织结构设计的任务 93
知识点三:组织结构设计的基本原则 94
知识点四:集权与分权 97
知识点五:分权与授权 99
第三节 了解组织结构的基本类型 100
知识点一:直线制组织结构 101
知识点二:职能制组织结构 101
知识点三:直线职能制组织结构 102
知识点四:事业部制组织结构 103
知识点五:矩阵制组织结构 104
小结 105
练习题 106
第六章 组织变革与组织文化 108
第 一节 了解组织变革基础知识 108
知识点一:组织变革的内涵与动因 108
知识点二:组织变革的内容 109
知识点三:组织变革的过程与程序 110
知识点四:组织变革的阻力及克服 111
知识点五:现代组织理论及结构新潮流 112
第 二节 了解组织文化基础知识 117
知识点一:组织文化的概念 118
知识点二:组织文化的特征及构成 118
知识点三:组织文化的功能 120
知识点四:塑造组织文化的主要途径 121
第三节 认识非正式组织 122
知识点一:非正式组织的基本特征 123
知识点二:非正式组织与正式组织的关系 123
知识点三:非正式组织的作用 124
知识点四:正确对待非正式组织 126
小结 126
练习题 127
第七章 领导工作 129
第 一节 理解领导的作用及其影响力 129
知识点一:领导、领导工作和 129
知识点二:领导(者)的作用 130
知识点三:影响力 131
知识点四:素质理论 134
第 二节 了解领导行为理论 136
知识点一:勒温的领导风格理论 137
知识点二:行为连续统一体理论 138
知识点三:四分图理论 139
知识点四:管理方格理论 140
第三节 掌握领导权变理论的基本思想 141
知识点一:费德勒模型 142
知识点二:领导生命周期理论 144
知识点三:途径-目标理论 146
小结 148
练习题 148
第八章 激励 151
第 一节 理解激励的基本内涵与步骤 151
知识点一:什么是激励 151
知识点二:如何进行激励 153
第 二节 掌握六大经典激励理论及其启示 154
知识点一:马斯洛的需要层次论 155
知识点二:赫茨伯格的双因素理论 156
知识点三:麦克莱兰的三种需要理论 157
知识点四:弗鲁姆的期望理论 159
知识点五:亚当斯的公平理论 161
知识点六:斯金纳的强化理论 163
第三节 了解一些激励实务性知识 164
知识点一:激励的误区与对策 165
知识点二:十种需要奖励的行为 166
知识点三:十种奖励优良工作的方法 170
小结 172
练习题 173
第九章 沟通 175
第 一节 理解沟通的基本过程 175
知识点一:沟通的定义 176
知识点二:沟通的作用 176
知识点三:沟通的过程 177
知识点四:常见沟通方式及其特点 178
第 二节 了解沟通的方向与网络 180
知识点一:沟通的方向 180
知识点二:正式沟通网络 181
知识点三:非正式沟通网络 182
第三节 掌握克服沟通障碍的方法 186
知识点一:有效沟通的障碍 186
知识点二:有效沟通的7C原则 189
知识点三:改善沟通的策略 190
小结 193
练习题 193
第十章 控制工作 196
第 一节 理解控制的内涵与基本过程 196
知识点一:控制的含义 197
知识点二:控制的目的和重要性 197
知识点三:控制的基本类型 199
知识点四:控制的基本要求 201
知识点五:控制的基本过程 203
第 二节 了解控制的重点对象和方法 207
知识点一:控制的重点对象 207
知识点二:常见的控制技术与方法 211
小结 216
练习题 216
主要参考文献 219
配套资料索取说明 221

读者评论

  • 编辑,您好,我下学期使用这本书进行教学,希望能获取配套教学资源。

    xinxinla@126.com发表于 2018/8/14 15:56:27
    • 您好,已为您开通权限,您现在可下载相关资源。

      人邮教育专员发表于 2018/8/14 16:01:10
  • 下学期选用了张金成的管理学基础作为教材,但感觉李海峰老师有些章节内容也很好,上课时内容可能要糅合下,麻烦开放下。

    yizhipan@163.com发表于 2018/5/16 14:50:14
    • 您好,已添加您为选书用户,您可以下载资源了。

      人邮教育专员发表于 2018/5/16 14:56:44

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作者介绍

李海峰,博士,教授。
曾任西安外事学院副院长,现任重庆公共运输职业学院常务副院长,重庆市民办教育协会副会长、重庆市高等职业技术教育研究会常务理事。
第八届陕西高校“教学名师”,发表学术论文近70篇(其中北大核心近40篇),人民出版社出版学术专著1部,主持/参与各级各类研究课题近30项,先后获得获得省级教学成果奖二等奖1项、省级社会科学优秀成果三等奖1项、思想政治教育研究成果(优秀论文)奖8项(一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项),省级教学团队负责人,主持省级精品课程1门,主编并出版《管理学——原理与实务》、《管理学基础》、《政治经济学》、等教材9部(其中省(部)级优秀教材二等奖2部、三等奖1部)。

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