电工电子技术基础(微课版)(附活页工单)

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何芸 (作者) 978-7-115-58065-8

关于本书的内容有任何问题,请联系 刘晓东

卖点分析
(1)以二维码形式嵌入带动画视频的微课版创新教材,具有一定的创新性。
(2)对教材内容进行调整,更加适应教学需求。降低理论深度,强化实训环节。
(3)进一步强化多媒体教学手段和教学资源。
(4)精选实例,典型生动。
(5)灵活采用生动活泼的小栏目,增加知识性和趣味性。
(6)配套活页是实训工单,出版形式新颖。

内容摘要

本书是为适应电工电子技术发展以及职业院校教学改革的需要而编写的。本书主要介绍了电工安全教育及低压电气安全知识学习、常用电工工具及测量仪器使用、照明电路安装、智能开关安装、电动机转动控制、认识直流电路、电子元器件基础知识、晶体三极管应用电路组装、数字集成应用电路组装、综合实践等内容。
本书配套活页工单,内容更迭灵活方便,方便携带;采用“纸质教材+数字课程”立体化教材的形式,组织教学内容配套了丰富的数字化教学资源,扫描二维码,即可观看视频、动画等配套资源,随扫随学,突破传统课堂教学的时空限制,实现了互联网与传统教育的结合。
本书可作为职业院校应用电子技术、电子信息工程技术、电气自动化技术及相关专业的教学用书,也可作为电子、家电行业工程技术人员的参考用书。

前言

前 言
电工电子技术是一门实践性和应用性很强的专业基础课,为了跟进电工技术的发展,编者结合近几年的教学实践改革及活页式教材编写要求,在《电工电子(校本活页式教材)》的基础上进行了全面修订,以更好地服务于教学。
本书一共有10个学习情境,每个学习情境下有2~4个典型工作任务,共计28个学习任务。每个情境通过学习目标、概述引出该情境的教学核心内容,明确学习任务。每个任务分为提出问题、任务准备、任务实施、总结评价、任务拓展、习题5个环节。
提出问题:以问题为引导,引发学生思考,激发学习兴趣。
任务准备.课前环节:分为知识准备与实践准备,教师在课前通过信息化教学平台向学生推送任务相关的数字资源包,让学生课前完成自主预习,借助平台收集学生反馈的难点问题。
任务实施.课中环节:以任务工单方式推进任务完成,同时融入重难点知识与技能的讲解,学生做好活页笔记,提高系统地运用知识的能力。
总结评价.课后环节:任务完成后形成一个阶段性评价,强化知识与技能交流。
任务拓展:任务结束后根据学生学习掌握情况建议性的推荐实训拓展项目,锻炼学生思维、强化技能,完成知识和技能的延展提升。
习题:针对性地布置习题,检验学生对每个模块知识掌握的情况,进一步强化巩固相关知识的掌握。
本书由云南交通职业技术学院何芸、文平、解天任主编,方春晖、张杰、熊兴芳任副主编,全书由何芸统稿。
本书作为活页教材,定会给读者带来不一样的感受,希望能得到广大读者的认可和欢迎。若书中出现疏漏或不妥之处,敬请提出宝贵意见。
温馨提示:
1.拓展任务的难易程度涵盖了不同层次的教学要求,各院校可根据自己的情况灵活安排教学内容;由于是活页式的装订,“任务书与评价工单”可以按各位读者的学习习惯和需求灵活调整,以提升学习的体验感!
2.本书建议采用理论实践一体化教学模式,参考学时为56~64学时,各学习情境的参考学时见下面的学时分配表。
学时分配表
序号 学习情境 学 时
1 电工安全教育及低压电气安全知识 6
2 常用电工工具及测量仪器的使用 8
3 照明电路安装 4
4 智能开关安装 4
5 电动机转动控制 6
6 认识直流电路 4~6
7 电子元器件基础知识 4~6
8 晶体三极管应用电路组装 8
9 数字集成应用电路组装 6~8
10 综合实践(培养学生创新实践能力) 6~8
课时总计 56~64

目录

学习情境一 电工安全教育及低压电气安全知识学习 1
任务一 掌握低压电气基本知识 1
提出问题 1
任务准备 1
1.基本电气名词 1
2.新知引入 3
任务实施 5
实训任务1.1低压电气设备认知实训工单 5
总结评价 5
实训评价1.1 低压电气设备认知评价工单 5
任务拓展 5
任务二 漏电保护 6
提出问题 6
任务准备 6
1.保护接地 6
2.保护接零 7
3.漏电保护原理 7
任务实施 8
实训任务1.2 漏电保护设计实训工单 8
总结评价 8
实训评价1.2 漏电保护设计评价工单 8
任务拓展 8
任务三 触电与急救 8
提出任务 8
任务准备 9
1.触电常识 9
2.预防直接触电措施 10
3.预防间接触电措施 10
4.个人防护用品使用 11
5.触电急救 11
任务实施 11
实训任务1.3 触电与急救实训工单 12
总结评价 12
实训评价1.3 触电与急救评价工单 12
任务拓展 12
习题 12
学习情境二 常用电工工具及测量仪器使用 14
任务一 认识常用电工工具 14
提出问题 14
任务准备 14
1. 常用电工工具认知 14
2. 正确使用电工工具 17
任务实施 23
实训任务2.1常用电工工具认知与使用实训工单 23
总结评价 23
实训评价2.1常用电工工具认知与使用评价工单 23
任务拓展 23
任务二 万用表的使用 23
问题提出 23
任务准备 23
1. 认识万用电表 23
2. 万用电表实践 29
任务实施 30
实训任务2.2万用电表的使用实训工单 30
总结评价 30
实训评价2.2万用电表的使用评价工单 30
任务拓展 30
任务三 电能表的使用 30
问题提出 30
任务准备 30
1. 电能表的分类 30
2. 电能表的电气参数与规格 31
3. 电能表的安装要求 31
任务实施 36
实训任务2.3电能表的使用实训工单 36
总结评价 36
实训评价2.3电能表的使用评价工单 36
任务拓展 36
任务四 钳形电流表的使用 36
问题提出 36
任务准备 36
1. 认识钳形电流表 36
2. 正确使用钳形电流表 38
任务实施 38
实训任务2.4 钳形电流表的使用实训工单 38
总结评价 38
实训评价2.4 钳形电流表的使用评价工单 38
任务拓展 38
习题 38
学习情境三 照明电路安装 40
任务一 白炽灯照明电路的安装与排故 40
问题提出 40
任务准备 40
1. 普通白炽灯的工作原理及使用 40
2. 实践准备 44
任务实施 44
实训任务3.1白炽灯照明电路的安装与排故实训工单 44
总结评价 44
实训评价3.1白炽灯照明电路的安装与排故评价工单 44
任务拓展 44
任务二 荧光灯照明电路的安装与排故 44
提出问题 44
任务准备 44
1. 荧光灯的工作原理 44
2. 性能更优的LED节能灯 46
任务实施 46
实训任务3.2荧光灯照明电路的安装与排故实训工单 46
总结评价 46
实训评价3.2荧光灯照明电路的安装与排故评价工单 46
任务拓展 46
习题 47
学习情境四 智能开关安装 48
任务一 单火线的智能开关安装 48
提出问题 48
任务准备 49
1. 简单开关灯泡控制电路 49
2. 单火线智能开关控制电路 49
3. 单火线智能开关安装 49
任务实施 49
实训任务4.1 单火线的智能开关安装任务工单 50
总结评价 50
实训评价4.1 单火线的智能开关安装评价工单 50
任务拓展 50
任务二 零火线的智能开关安装 50
提出问题 50
任务准备 50
1. 智能开关 50
2. 零火线智能开关接法 50
任务实施 51
实训任务4.2 零火线的智能开关安装任务工单 51
总结评价 51
实训评价4.2 零火线的智能开关安装评价工单 51
任务拓展 51
习题 51
学习情境五 电动机转动控制 52
任务一 三相交流电动机直接启动控制 52
提出问题 52
任务准备 52
1. 交流电的产生 52
2. 三相交流电 53
3. 三相交流异步电动机 53
4. 实践准备 56
任务实施 56
实训任务5.1三相交流电动机直接启动控制任务工单 56
总结评价 56
实训评价5.1三相交流电动机直接启动控制评价工单 56
任务拓展 56
任务二 三相交流电动机点动控制 57
提出问题 57
任务准备 57
1. 再识交流接触器 57
2. 电动机的点动控制电路 58
3. 三相电动机点动控制实践准备 58
任务实施 59
实训任务5.2 三相交流电动机点动控制任务工单 59
总结评价 59
实训评价 5.2 三相交流电动机点动控制评价工单 59
任务拓展 59
任务三 三相交流电动机自锁控制 59
提出问题 59
任务准备 59
1. 按钮开关的常开与常闭 59
2. 电动机的自锁控制电路 60
3. 电动机自锁控制电路实践准备 60
任务实施 61
实训任务 5.3三相交流电动机自锁控制任务工单 61
总结评价 61
实训评价 5.3三相交流电动机自锁控制评价工单 61
任务拓展 61
习题 61
学习情境六 认识直流电路 63
任务一 简单实用小电器制作 63
提出问题 63
任务准备 63
1. 简单直流电路及电路模型 63
2. 电路的三种状态 64
3. 电流方向判断 64
4. 电压与电位 64
5. 基尔霍夫定律 65
6. 直流电流、电位的测量 66
任务实施 66
实训任务6.1简单实用小电器制作实训工单 66
总结评价 66
实训评价6.1简单实用小电器制作评价工单 66
任务拓展 66
任务二 简单直流电路焊接 67
提出问题 67
任务准备 67
1. 认识发光二极管 67
2. 强化电烙铁的使用 67
任务实施 68
实训任务6.2 简单直流电路焊接实训任务工单 68
总结评价 68
实训评价6.2 简单直流电路焊接实训评价工单 68
任务拓展 68
习题 68
学习情境七 电子元器件基础知识 70
任务一 电容充放电电路 70
提出问题 70
任务准备 70
1. 认识电阻 71
2. 认识电容 71
3. 掌握面包板的使用方法 72
任务实施 72
实训任务7.1 电容充放电电路实训工单 73
总结评价 73
实训评价7.1 电容充放电电路评价工单 73
任务拓展 73
任务二 小型继电器模块使用 73
提出问题 73
任务准备 73
1. 认识电磁继电器 73
2. 继电器触点判断 74
任务实施 74
实训任务7.2 小型继电器模块使用实训工单 74
总结评价 74
实训评价7.2 小型继电器模块使用评价工单 74
任务拓展 74
习题 74
学习情境八 晶体三极管应用电路组装 75
任务一 制作一个光控报警器 75
提出问题 75
任务准备 76
1. 认知光敏电阻 76
2. 认知蜂鸣器 77
3. 认知三极管 77
4. 实践准备 80
任务实施 80
实训任务8.1 光控报警器制作实训工单 80
总结评价 80
实训评价8.1 光控报警器制作评价工单 80
任务拓展 80
任务二 声控LED闪烁灯的实现 80
提出任务 80
任务准备 81
1. 认知驻极话筒 81
2. 正确使用驻极话筒 82
任务实施 83
实训任务8.2 声控LED闪烁灯实训工单 83
总结评价 83
实训评价8.2 声控LED闪烁灯实训工单 83
任务拓展 83
任务三 光控开关 83
问题提出 83
任务准备 84
1. 掌握三极管的三种工作状态 84
2. 实践准备 84
任务实施 84
实训任务8.3 光控开关实训工单 84
总结评价 84
实训评价8.3 光控开关评价工单 84
任务拓展 84
任务四 预防近视测光指示器 85
提出问题 85
任务准备 85
1. 电路分析 85
2. 实践准备 85
任务实施 85
实训任务8.4 预防近视测光指示器实训工单 85
总结评价 85
实训评价8.4 预防近视测光指示器评价工单 86
任务拓展 86
习题 86
学习情境九 数字集成应用电路组装 87
任务一 LED闪光灯 87
提出问题 87
任务准备 88
1. 数字信号与数字电路 88
2. 数字电路的特点 88
3. 逻辑代数 88
4. 数字集成电路之CD4069 90
任务实施 90
实训任务9.1 LED闪光灯实训工单 90
总结评价 91
实训评价9.1 LED闪光灯评价工单 91
任务拓展 91
任务二 可调自激多谐振荡器 91
提出问题 91
任务准备 92
1. 认识多谐振荡器 92
2. 强化CD4069的使用 92
任务实施 92
实训任务9.2 可调自激多谐振荡器实训工单 92
总结评价 92
实训评价9.2 可调自激多谐振荡器评价工单 92
任务拓展 92
任务三 声控彩灯 94
提出问题 94
任务准备 94
1. CD4017计数器 94
任务实施 95
实训任务9.3 声控彩灯实训工单 95
总结评价 95
任务评价9.3 声控彩灯评价工单 95
任务拓展 95
习题 96
学习情境十 综合实践 97
任务一 小型电子产品的制作.心形流水LED灯 97
提出问题 97
任务准备 98
1. 电路分析 98
2. 实践准备 98
任务实施 98
实训任务10.1 小型电子产品的制作.心形流水LED灯实训工单 98
总结评价 98
实训评价10.1 小型电子产品的制作.心形流水LED灯评价工单 98
任务拓展 98
任务二 小型电子产品的制作之电子音乐五音盒 99
提出问题 99
任务准备 99
1. 555集成电路 99
2. NE555 各引脚介绍 100
3. 实践准备 100
任务实施 101
实训任务10.2小型电子产品的制作.电子音乐五音盒实训工单 101
总结评价 101
实训评价10.2小型电子产品的制作.电子音乐五音盒评价工单 101
任务拓展 101
任务三 作品展示与分享 101
提出问题 101
任务准备 102
1. 组团队、定项目 102
2. 团队协作、攻克难关 102
任务实施 102
实训任务10.3 作品展示与分享实训任务工单 102
总结评价 102
实训评价10.3 作品展示与分享实训评价工单 102
任务拓展 102
习题 102

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作者介绍

何芸,云南交通职业技术学院教师,最高学历工学硕士,职称副教授,交控教研室主任,专业带头人。 讲授课程有电工电子技术、C语言技术、单片机应用技术等。主要研究项目及领域:电工技术、电子技术、电工电子技术、数字电子技术、模拟电子技术等。

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