Access 2016数据库技术与应用(微课版)

涵盖了全国计算机等级考试的所有考点
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蒲东兵 罗娜 (作者) 978-7-115-55722-3

关于本书的内容有任何问题,请联系 许金霞

1.根据教育部制定的《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》的相关内容编写,涵盖了全国计算机等级考试的所有考点。
2.采用例题驱动的方法,提高学生的操作能力和实际应用能力。
3.配录微课,同步学习,并提供试题拓展训练。
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教学资源仅供教师教学使用,转载或另作他用版权方有权追究法律责任。

内容摘要

本书通过大量的例题,讲解了Access数据库技术的相关知识以及使用Access 2016开发数据库应用系统的全部过程。全书分为9章,主要内容包括数据库基础知识、Access 2016数据库概述、数据库与数据表、数据查询、窗体、报表、宏的设计与应用、模块与VBA程序设计、VBA数据库编程等相关知识。全书以一个完整的数据库应用系统为基础,以例题贯穿始终,配备适量的习题,使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。
本书可作为高等学校非计算机专业计算机公共基础课程的教材,也可以作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的辅导与自学教材,还可以作为数据库开发人员的参考书。

目录

第 1章 1
数据库基础知识 1
1.1 数据、信息与数据处理 1
1.1.1 数据与信息 1
1.1.2 数据处理 2
1.1.3 数据管理技术的发展 2
1.2 数据模型 4
1.2.1 数据描述 5
1.2.2 概念模型 7
1.2.3 数据模型 7
1.3 数据库系统 9
1.3.1 数据库及其特点 9
1.3.2 数据库管理系统 9
1.3.3 数据库系统 11
1.4 关系数据库 11
1.4.1 关系术语 11
1.4.2 对关系的限制 12
1.4.3 完整性约束条件 12
1.4.4 关系运算 13
1.5 数据库设计基础 15
1.5.1 设计原则 15
1.5.2 设计步骤 16
习 题 1 19
第 2章 21
Access 2016简介 21
2.1 Access 2016概述 21
2.2 Access 2016新增功能 22
2.3 Access 2016操作环境 24
2.3.1 Access 2016的启动与退出 24
2.3.2 Access 2016的工作界面 24
2.4 数据库对象 25
习 题 2 26
第3章 29
数据库与数据表 29
3.1 数据库的创建 29
3.1.1 使用模板创建数据库 29
3.1.2 创建空白数据库 31
3.1.3 数据库的打开和关闭 32
3.2 表的概念 33
3.2.1 表的组成 33
3.2.2 命名规则 34
3.2.3 字段的数据类型 34
3.3 创建表 36
3.3.1 使用数据表视图创建数据表 36
3.3.2 使用表设计创建数据表 38
3.3.3 设置主键 39
3.3.4 设置字段属性 40
3.3.5 数据的输入 49
3.3.6 数据的导入 52
3.3.7 创建表间关系 57
3.4 表的维护 59
3.4.1 表结构的修改 59
3.4.2 编辑数据表中的记录 61
3.4.3 表的修饰 62
3.5 表的数据操作 66
3.5.1 查找和替换数据 66
3.5.2 记录排序 68
3.5.3 记录筛选 70
习 题 3 73
第4章 76
数据查询 76
4.1 查询概述 76
4.1.1 查询的作用 77
4.1.2 查询的类型 77
4.1.3 设置查询条件 78
4.1.4 查询的视图 82
4.2 选择查询 85
4.2.1 使用查询向导创建选择查询 85
4.2.2 使用设计视图创建选择查询 90
4.2.3 创建带条件的查询 93
4.2.4 在查询中进行计算 94
4.3 参数查询 99
4.3.1 单参数查询 99
4.3.2 多参数查询 101
4.4 交叉表查询 102
4.4.1 使用向导创建交叉表查询 103
4.4.2 使用设计视图创建交叉表查询 104
4.5 操作查询 106
4.5.1 生成表查询 106
4.5.2 追加查询 107
4.5.3 删除查询 108
4.5.4 更新查询 109
4.6 SQL查询 109
4.6.1 SQL概述 110
4.6.2 创建SQL查询 110
4.6.3 创建数据定义查询 114
4.6.4 SQL数据操作功能 116
4.6.5 使用联合查询与子查询 117
4.7 对查询的操作 118
4.7.1 编辑查询的数据源 118
4.7.2 编辑查询的字段 119
4.7.3 对查询结果排序 119
习 题 4 120
第5章 122
窗体 122
5.1 窗体概述 122
5.1.1 窗体功能 123
5.1.2 窗体类型 123
5.1.3 窗体视图 125
5.1.4 窗体构成 126
5.2 创建窗体 127
5.2.1 自动创建窗体 128
5.2.2 使用窗体向导创建窗体 130
5.2.3 创建数据表窗体 131
5.2.4 创建主/子窗体 132
5.3 窗体常见控件及其属性设计 134
5.3.1 控件类型 135
5.3.2 操作控件对象 139
5.3.3 常用控件及其使用 140
5.3.4 常用控件属性和窗体属性 147
5.4 窗体布局和美化 154
5.4.1 窗体布局 154
5.4.2 设置主题 155
5.4.3 设置条件格式 155
5.4.4 设置提示信息 156
5.5 系统控制窗体 157
5.5.1 创建切换窗体 157
5.5.2 创建导航窗体 162
5.5.3 创建启动窗体 163
习 题 5 164
第6章 166
报表 166
6.1 认识报表 166
6.1.1 报表的组成 167
6.1.2 报表的分类 168
6.1.3 报表的视图 169
6.2 报表的创建与编辑 169
6.2.1 自动创建报表 169
6.2.2 报表向导 171
6.2.3 标签报表 172
6.2.4 空报表 173
6.2.5 设计报表 175
6.2.6 建立主/子报表 176
6.3 编辑报表 180
6.3.1 添加日期和时间 180
6.3.2 添加分页符和页码 182
6.3.3 添加直线和矩形 183
6.4 报表的高级功能 183
6.4.1 报表的排序与分组 183
6.4.2 添加计算控件 186
6.4.3 报表统计计算 188
6.4.4 报表中的常用函数 189
6.5 报表的打印 190
6.5.1 报表的打印预览 190
6.5.2 报表的页面设置和打印 190
习 题 6 192
第7章 194
宏的设计与应用 194
7.1 宏的概述 194
7.1.1 宏的概念及类型 194
7.1.2 宏设计视图 195
7.2 创建与设计宏 196
7.2.1 创建操作序列宏 197
7.2.2 创建条件操作宏 198
7.2.3 创建宏组 201
7.3 宏的运行与调试 202
7.3.1 运行宏 202
7.3.2 调试宏 202
7.4 事件触发宏 203
习 题 7 205
第8章 207
模块与VBA程序设计 207
8.1 VBA的编程环境 208
8.1.1 进入VBE编辑器 208
8.1.2 VBE编辑环境简介 209
8.2 模块的基本概念 210
8.2.1 标准模块 210
8.2.2 类模块 211
8.3 创建模块 211
8.3.1 在模块中加入过程 211
8.3.2 将宏转换为模块 212
8.3.3 在模块中执行宏 212
8.4 VBA程序设计基础 212
8.4.1 VBA基本语句 212
8.4.2 VBA中的数据类型 214
8.4.3 常量与变量 216
8.4.4 运算符与表达式 224
8.4.5 常用函数 226
8.4.6 数据类型之间的转换 233
8.5 VBA程序的流程控制 235
8.5.1 顺序结构 235
8.5.2 选择结构 235
8.5.3 循环结构 242
8.6 VBA过程与作用域 250
8.6.1 过程的定义与调用 250
8.6.2 参数传递 254
8.6.3 过程的作用域 256
8.7 面向对象程序设计的基本概念 257
8.7.1 对象及对象三要素 257
8.7.2 常用窗体、控件事件 258
8.7.3 DoCmd对象 263
8.7.4 文件操作 267
8.8 VBA程序调试 270
8.8.1 VBA程序错误的分类 270
8.8.2 断点及其设置 271
8.8.3 调试工具与使用 272
8.8.4 VBA错误处理 274
习 题 8 274
第9章 281
VBA数据库编程 281
9.1 VBA数据库编程基础 281
9.1.1 数据库引擎及接口 281
9.1.2 数据访问对象 282
9.1.3 ActiveX数据对象 284
9.1.4 域聚合函数 289
9.2 VBA数据库编程应用举例 290
9.2.1 记录的浏览 290
9.2.2 记录的查询 292
9.2.3 添加新记录和记录更新 293
9.2.4 删除记录 295
习 题 9 295
附录A 299
常用函数 299
附录B 301
窗体属性及其含义 301
附录C 303
控件属性及其含义 303
附录D 305
常用宏命令 305
附录E 308
常用事件 308

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作者介绍

蒲东兵,东北师范大学副教授,硕士生导师,吉林大学工学博士,东北师范大学炜然奖教金获得者,计算机基础教育研究会文科专业委员会委员。高校教龄24年,主要讲授操作系统、嵌入式系统原理与实践、信息技术等课程。从事模式识别、智能控制与嵌入式系统、物联网等领域的研究。主持参与完成包括国家自然科学基金在内的多个项目,获得吉林省科技进步奖三等奖1项,吉林省教育厅一等奖1项,二等奖1项,吉林省自然科学学术成果三等奖1项,指导学生参加“挑战杯”和ACM大赛分获省三等奖和二等奖,发表学术论文50多篇,主编教材2部,参编教材和其他著作6部,获得软件版权1项。

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