• 第一批“国家级精品资源共享课”名单正式公布了!

    教育部办公厅关于公布第一批“国家级精品资源共享课”名单的通知 根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)、《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高〔2011〕8号)、《精品资源共享课建设工作实施办法》(教高厅〔2012〕2号)等文件精神,自2013年以来,我部共分四批批准了2911门“国家级精品资源共享课”(包...

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  • 高校教材引文来源(参考文献)的标注

    “中国制造”和“中国创造”一字之差,大不相同。 教材不是著作,大多数内容是成熟的,只有少部分属创新性内容,引用、借鉴必不可少。 鉴于此,高校教材若想走向“中国创造”,引文来源的标注必须重视。 本文简要介绍高校教材引文来源(参考文献)标注方法,可供教材编者、编辑参考。...

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  • 计算机操作系统内容提炼与重难点解析

    认识操作系统 操作系统,简称OS,是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序,是直接运行在“裸机”上的最基本的系统软件,任何其他软件都必须在操作系统的支持下才能运行。操作系统是用户和计算机的接口,同时也是计算机硬件和其他软件的接口。操作系统的功能包括管理计算机系统的硬件、软件及数据资源,控制程序运行,改善人机界面,为其它应用软件提供支持,让计算机系统所有资源最大限度地发挥作用,提供各种形式的...

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  • 以平台化思维构建高效大数据课程公共服务体系

    大数据的兴起,将在很大程度上改变中国高校信息技术相关专业的现有教学体制和教学方法。作为大数据教学工作者,必须敢于站在第三次信息化浪潮的潮头,高瞻远瞩,大胆实践,只有这样,才能够在新时期的教学工作中有所作为,有所成就。中国高校大数据课程公共服务平台,是一个开放的平台,不断进步提升的平台,未来将会有更多来自全国各地的热爱大数据教学的开拓创新者加入这个平台,为平台建设添砖加瓦,共同推进中国高校大数据教学...

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  • 山西省高等教育计算机专业课程教学研讨会

    2016年4月24日,人民邮电出版社与山西财经大学信息管理学院联合举办了“山西省本科计算机专业精品资源共享课程研讨会,山西省100多位相关专业老师参加,会上全国”大数据“与”数据结构“课程专家进行了精彩的讲座,获得参会教师的一致好评。...

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