工业和信息化人才培养规划教材——高职高专计算机系列

UML软件建模任务驱动教程(第2版)

先进的建模工具+完整的软件模型+系统的UML知识
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陈承欢 (编著) 978-7-115-38583-3

关于本书的内容有任何问题,请联系 桑珊

本书为陈承欢教授的新作,为项目式、任务驱动教材。本书完整地介绍了两个系统(图书管理系统和网上书店系统),特点如下。
(1)通过先进的建模工具+完整的软件模型+系统的UML知识,让学习者学会应用UML知识、学会构思软件模型、学会绘制UML图。
(2)面向教学全过程设置了9个合理的教学环节,形成3条主线。
(3)在真实的软件模型构建过程中掌握知识、训练技能、积累经验、固化能力。
(4)本书强调以练为主、讲练结合、做中学、做中会。
¥42.00 ¥35.70 (8.5 折)
教学资源仅供教师教学使用,转载或另作他用版权方有权追究法律责任。

内容摘要

本书通过先进的建模工具+完整的软件模型+系统的UML知识,让学习者学会应用UML知识、学会构思软件模型、学会绘制UML图。通过体验两个系统(图书管理系统和网上书店系统)和多个软件模块模型的构建过程,在真实的软件模型构建过程中系统掌握UML理论知识、训练技能、积累经验、固化能力。全书贯穿的主线是UML的基础知识-软件模块建模-软件系统建模-Web系统建模-软件模型的实现,每个教学单元面向教学全过程设置了9个合理的教学环节:教学导航-前导训练-引例探析-知识疏理-方法指导-引导训练-同步训练-单元小结-单元习题。
本书适用于UML和Rose的初、中级用户,可以作为高等院校计算机和软件相关专业的教学用书或参考书,也适用于软件开发各类人员学习和参考。

目录

单元1 预览与认知UML软件模型 1
【教学导航】 1
【前导训练】 1
【任务1-1】在Visio 2010中预览用户登录模块的用例图 1
【任务1-2】在Rational Rose 2003中预览用户登录模块的用例图 4
【引例探析】 7
【知识疏理】 8
【方法指导】 14
【引导训练】 15
【任务1-3】认知软件系统用户登录模块的UML图 15
【同步训练】 18
【任务1-4】在Visio 2010中预览用户登录模块的活动图 18
【任务1-5】在Rational Rose 2003中预览用户登录模块的类图和顺序图 18
【单元小结】 19
【单元习题】 19
单元2 用户登录模块建模 20
【教学导航】 20
【前导训练】 20
【任务2-1】浏览用户登录模块的活动图 20
【任务2-2】创建Rose模型“02用户登录模块模型” 21
【引例探析】 22
【试一试】 22
【操作提示】 22
【知识疏理】 23
【方法指导】 27
【引导训练】 29
【任务2-3】绘制用户登录模块的用例图与描述用例 29
【同步训练】 40
【任务2-4】扩充用户登录模块的参与者和用例 40
【任务2-5】对参与者进行泛化且绘制用例图 41
【任务2-6】分析用例间的包含关系且绘制用例图 41
【任务2-7】分析用例间的扩展关系且绘制用例图 42
【单元小结】 43
【单元习题】 43
单元3 用户管理模块建模 45
【教学导航】 45
【前导训练】 45
【任务3-1】绘制用户管理模块的用例图 45
【引例探析】 46
【试一试】 48
【知识疏理】 48
【方法指导】 49
【引导训练】 52
【任务3-2】绘制用户管理模块的类图 52
【同步训练】 61
【任务3-3】绘制“用户权限类”的类图 61
【任务3-4】绘制“密码修改界面类”的类图 62
【任务3-5】浏览用户管理模块的部分顺序图 62
【任务3-6】浏览用户管理的活动图 63
【单元小结】 64
【单元习题】 64
单元4 基础数据管理模块建模 65
【教学导航】 65
【前导训练】 65
【任务4-1】绘制“出版社数据管理”子模块的用例图 65
【任务4-2】绘制“出版社类”和“出版社数据管理界面类”的类图 66
【引例探析】 66
【试一试】 67
【知识疏理】 67
【方法指导】 68
【引导训练】 69
【任务4-3】分析与绘制“出版社数据管理”子模块的顺序图 69
【同步训练】 78
【任务4-4】绘制部门数据管理的用例图 78
【任务4-5】绘制“部门类”和“部门数据管理界面类”的类图 78
【任务4-6】绘制修改部门数据的顺序图 79
【任务4-7】绘制删除部门数据的顺序图 79
【任务4-8】浏览更新部门数据的活动图 79
【单元小结】 80
【单元习题】 80
单元5 业务数据管理模块建模 81
【教学导航】 81
【前导训练】 81
【任务5-1】绘制“书目数据管理”子模块的用例图 81
【任务5-2】绘制“书目类”、“浏览与管理书目数据界面类”、“新增书目界面类”和“修改书目界面类”的类图 82
【任务5-3】绘制新增书目数据的顺序图 82
【任务5-4】绘制修改书目数据的顺序图 83
【任务5-5】绘制删除书目数据的顺序图 84
【引导训练】 85
【试一试】 86
【知识疏理】 86
【方法指导】 87
【引导训练】 88
【任务5-6】分析与绘制“书目管理”子模块的活动图 88
【同步训练】 105
【任务5-7】绘制图书借阅者管理的用例图 105
【任务5-8】绘制“借阅者类”、“借阅者数据管理界面类”和“新增借阅者界面类”的类图 105
【任务5-9】绘制新增借阅者数据的顺序图 106
【任务5-10】绘制删除借阅者数据的顺序图 106
【任务5-11】绘制新增借阅者数据的活动图 106
【单元小结】 107
【单元习题】 107
单元6 业务处理模块建模 108
【教学导航】 108
【前导训练】 108
【任务6-1】绘制图书借出与归还模块的用例图 108
【任务6-2】绘制图书借出类的类图 109
【任务6-3】绘制图书借出界面类的类图 110
【任务6-4】绘制图书借出的顺序图 110
【任务6-5】绘制图书借出的活动图 111
【引例探析】 112
【试一试】 112
【知识疏理】 112
【方法指导】 117
【引导训练】 117
【任务6-6】绘制图书的状态机图和图书借出的通信图 117
【同步训练】 132
【任务6-7】绘制图书归还类的类图 132
【任务6-8】绘制图书归还的顺序图 133
【任务6-9】绘制图书归还的活动图 133
【任务6-10】绘制借书证的状态机图 133
【单元小结】 134
【单元习题】 134
单元7 C/S应用系统建模 135
【教学导航】 135
【前导训练】 135
【任务7-1】绘制“数据查询”子模块的用例图 135
【任务7-2】绘制“图书借阅查询类”的类图 136
【任务7-3】绘制“图书借阅数据查询界面类”的类图 137
【任务7-4】绘制“图书借阅数据查询”的顺序图 137
【任务7-5】绘制“图书借阅数据查询”的活动图 138
【引例探析】 138
【知识疏理】 139
【方法指导】 143
【引导训练】 146
【任务7-6】分析与构建图书管理系统的UML模型 146
【同步训练】 170
【任务7-7】绘制“条码编制与图书入库”子模块的用例图 170
【任务7-8】绘制“图书类”的类图 170
【任务7-9】绘制“条码编制与图书入库界面类”的类图 171
【任务7-10】绘制“条码编制与图书入库”的顺序图 171
【任务7-11】绘制“条码编制与图书入库”的活动图 172
【单元小结】 173
【单元习题】 173
单元8 Web应用系统建模 174
【教学导航】 174
【前导训练】 174
【任务8-1】探析网上书店系统的基本功能 174
【引例探析】 175
【知识疏理】 176
【方法指导】 177
【引导训练】 178
【任务8-2】构建网上书店系统的软件模型 178
【同步训练】 187
【任务8-3】绘制网上书店购物车模块的顺序图 187
【任务8-4】绘制网上书店用户注册的活动图 188
【单元小结】 188
【单元习题】 189
单元9 UML软件模型的实现 190
【教学导航】 190
【前导训练】 190
【任务9-1】设计图书管理系统“用户登录”模块的UML模型 190
【任务9-2】建立图书管理系统“用户登录”模块的数据库和数据表 192
【引例探析】 193
【知识疏理】 194
【方法指导】 198
【引导训练】 199
【任务9-3】实现图书管理系统“用户登录”模块的软件模型 199
【同步训练】 211
【任务9-4】设计图书管理系统“修改密码”模块的UML模型,并实现该模型 211
【单元小结】 211
【单元习题】 212
附录A 《UML软件建模》课程设计
附录B Rational Rose 2003的安装
附录C Rational Rose 2003的主界面与工具栏简介
C.1 Rational Rose 2003的主界面
C.2 Rational Rose 2003的标准工具栏和编辑工具栏
参考文献 238



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作者介绍

陈承欢,三级教授,高级工程师,软件设计师,湖南省省级专业带头人,湖南省青年骨干教师,武汉大学软件工程专业,湖南铁道职业技术学院教务处处长。2008年,曾赴澳大利亚坎培门理工学院培训交流,2015年,曾赴加拿大圣力嘉学院培训交流,2019年,曾赴英国、德国学习交流。主持开发职业教育特色教材50多本,其中国家级“十一五”规划教材4本,国家级“十二五”规划教材10本,国家级“十三五”规划教材7本。国家精品课程与国家精品共享课程配套教材1本,国家职业教育资源库配套教材3本。主持《网页设计与制作》国家精品课程,主持《网页设计与制作》国家精品共享课程,主持《计算机维护与维修》、《实用工具软件应用》、《网页样式设计》3门国家资源库课程。国家级教学成果奖二等奖1项,湖南省职业教育教学成果奖特等奖1项、三等奖1项,湖南省教育教学改革发展优秀成果奖参等奖1项。

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