为了帮助各位教师进一步了解线上教学的教学特点、注意问题，更好地在线上进行大学生心理健康教学，我社邀请畅销书作者北京师范大学心理咨询与服务中心副研究员夏翠翠，通过网络直播与全国大学生心理健康教师、研究员共同探讨大学生心理健康教育的在线教学模式与方法。

1.线上教学相对于线下教学有哪些优势和劣势？

线上教学的特点是什么，与线下教学具体的区别在哪？哪些方面提升了教学效果，哪些方面限制了教学效果？

2.线上教学面临哪些挑战？

线上教学全面开展后，教师和教学过程面临哪些挑战？失去了与学生面对面的机会，对老师的教学会产生什么影响呢？

3.如何应用线上教学平台与学生进行互动？

既然线上教学成为疫情期间的必备技能，那么教师应该怎样上好在线课，更好地完成教学任务呢？线上教学时运用哪些技巧和功能可以实现和线下教学一样甚至更好的效果呢？

4.如何发挥心理健康教育课程的心理育人作用？

心理健康课程本身就是一门带有思政性质的公共课，教师应该怎样实现育人、育德、育心的有机结合，上一门真正有效果的心理健康课呢？

夏翠翠，北京师范大学党委学生工作部学生心理咨询与服务中心，副研究员，中国心理学会会员，注册心理师。在人民邮电出版社出版的《大学生心理健康教育》新形态教材，累计销售超50万册。

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